无数次的想象，都不及一次真实的触碰。为共同助力孩子健康成长，聚焦家园合作，11月28日，开启幼儿园开展了2024学年第一学期家长开放日活动，家长们应邀而来，走进幼儿园，是一次“爱”的陪伴，是一次“心”的沟通，借着冬日的暖阳，共赴一场真诚的邀约。
精彩瞬间已送达
今天是什么日子？你们知道吗？
我的妈妈要来幼儿园，看我学本领啦！
我想我的妈妈、奶奶一起来，和我一起做游戏。
快来看看我学会了什么本领吧！
些
Chapter 1
晨间入园：启动好时光
清晨，爸爸妈妈们牵着小手，走进幼儿园，开启沉浸式的幼儿园半日生活体验。
Chapter2
活力运动：蹦跳身体棒
跳吧、翻滚吧，尽情释放心中的活力，让我们一起走进现场，追随启宝们的步伐。
联动式的晨间锻炼，将丰富的游戏材料进行组合、摆放，尊重孩子们的个体差异，增强了孩子们的运动兴趣，让他们在锻炼中找到快乐，在快乐中成长。
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Chapter3
快乐早操：展动感风采
伴随着动感的音乐，稚小的身体跟着老师共同舞动。孩子们认真专注，动作舒展，绽放着属于自己的魅力。
Chapter4
自主点心：蓄满热能量
运动过后，不要忘记补充能量噢！孩子们如同一个个“小大人”，自主有序的盥洗、喝水、取点心。成长的点滴渗透在点滴的细节中，孩子们用自己的方式告诉爸爸妈妈，我们长大啦！
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Chapter5
集体教学：智慧巧碰撞
每一次活动都是成长的基石，每一次回应都是思想的碰撞。老师们结合幼儿年龄特征和生活经验，设计了生动有趣的教学活动。
托一班韵律活动
《挑南瓜》
欢乐、童趣的旋律在奏响！南瓜是孩子们熟悉的食物，老师和孩子们化身“南瓜”小人，在音乐中感受南瓜变圆变大的过程。
托二班语言活动
《点点点》
许老师带着孩子们一起体验奇妙的魔术游戏，以独特的互动方式，鼓励孩子发挥想象力，在游戏的海洋里，享受一起协作的愉快和成就感。
小一班数学活动
《方块小兔过生日》
你是怎么过生日的？楼老师和孩子们沉浸在“方块小兔过生日”的情境中。通过找礼盒、猜礼物、吹蜡烛等一系列环节，初步培养幼儿对图形的分辨能力。从而在快乐的活动中了解图形，感知生活中事物的形状。
小二班、小三班语言活动
《谁咬了我的大饼》
是谁咬了我的大饼？带着疑问与好奇，引导幼儿在探寻中学会观察与思考，感受探索之乐，领略绘本的奇妙魅力。
小二班
小三班
Chapter6
亲子游戏：悦寻童趣味
孩子们和大朋友们携手走出室内课堂，来到户外场域中。他们沉浸在亲子游戏的世界里，爱在此刻有了生动的模样，那是大手牵小手的温暖、是亲子间独有的默契。欢乐定格在游戏中，孩子们畅快的欢笑，这是亲子间最甜蜜的互动。
托一班《小推车运果子》
孩子们坐上爸爸妈妈的小车一起去运果子咯！在比赛中分享快乐，在合作中不断增进亲子关系，让我们在丰收的季节里收获幸福和甜蜜吧～
托二班《好玩的呼啦圈》
宝贝们要变身成小动物，牵着爸爸妈妈的手，玩转呼啦圈，感受亲子间的默契与欢乐！跳呀跳、游呀游、跑呀跑，不要被捕食者抓住噢~
小一班《小松鼠过河》
这里有一群可爱的小精灵——松鼠。松鼠宝宝在爸爸妈妈的保护下跳过小河，寻找自己的美食。大小松鼠手拉着手，共同克服重重障碍，给他们点赞！
小二班《大小兔子运果果》
小二班的小兔子们很擅长运快递，之前骑车小车车送快递，得到了很多的好评呢，今天我们和爸爸妈妈们一起试着来运果果，来看看他们的默契吧！
小三班《小螃蟹运球挑战》
螃蟹是怎么走路的？带着好奇与期待，大朋友和小朋友共同合作，保护自己的专属小球。在游戏中锻炼了孩子们的身体协调性和平衡感。
活动尾声：获温馨助语
1
感恩 · 遇见
匆匆半日，带给彼此无尽的温暖与回忆，
让我们继续保持积极的心态，
用欣赏的眼光看待每一个孩子，
孩子的成长路上，
有你、有我、有我们，
期待下一次相遇。
