孩子在入读国际学校后反倒不自信了?

时尚   2024-10-17 22:27   中国香港  

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国际学校实际上相当于私立学校,没有像公立学校那般整齐划一的标准,自然良莠不齐。
既然决定额外花费选读国际学校,那么就应当尽量选择那些品质优良的🏫

真正的国际学校毋庸置疑必定会设置极高的语言门槛,毕竟除了中文、中国历史、第三语言之外,其他课程均是全英文授课。
那些轻而易举、随随便便就能够进入的国际学校,很有可能会使家长和学生大失所望🙃


真正优秀的国际学校通常能满足多元文化的需求,这为孩子提供一些独特的机会,孩子可以从中接触不同的文化和世界观,参与各种国际性活动,扩展自己的社交圈。

然而,对于英文不好的孩子,可能会在语言障碍面前感到挫败和失去自信,他们可能会遇到难以理解的授课内容,交流有困难,与同龄人的交往也有障碍🤐

也就是说,孩子上国际学校,会面临一些挑战,
家长需要鼓励孩子积极适应,以免孩子在课内课外丧失主动权和自信心。

改变学习模式 🤔

国际学校的课程注重培养学生持续的学习能力,老师也很少直接告知学生问题的答案,相对于中教,外教老师更重视通过互动、提问、随堂的练习来引导学生思考,所以他们提的问题会很多,用提问来启发和带动孩子的思维。


以下这些都是他们常用的教学模式——

逆向课堂(Flipped Classroom):学生在课堂之外透过视频、阅读等方式学习理论知识,而课堂时间则用于解决问题、讨论和实践应用。

项目驱动学习(Project-Based Learning,PBL):通过真实议题跟学生一同探索、讨论及建构知识,以项目的设计和执行为基础,促进学生深度学习、解决问题、团体协作的能力。

跨学科学习(Interdisciplinary Learning):通过整合多个学科的知识和方法,培养学生综合分析问题和综合解决问题的能力。

必须重视阅读 📖

从入学试开始,学生的英文阅读能力就是重点考察部分,学生入学后,学校也会每天留出固定的阅读时间,举办各种图书周、阅读周活动,就是为了从小培养学生良好的的阅读习惯。

我一直提倡的就是学生能在空余时间多阅读,多思考,这不仅仅是为了考试和分数,也是对自身审美和逻辑思维有更长远的提升和发展。


另外,在国际学校免不了要使用英文学习科学、历史、地理、物理、化学等学科,如果不把英文阅读习惯培养好真的会非常痛苦。
其他先不说,首先读题比别人慢,考试就会受到很大影响,尤其是nonfiction(非虚构类阅读),更应该是家长和学生关注的重点。

我建议如果非虚构一开始读不下去,可以给孩子多看纪录片,比如BBC、美国国家地理等纪录片,对保持孩子好奇心和求知欲也有很大帮助。

提前做好语言学习 💻

为了适应国际学校的课程,在英文的学习上应更加偏向于学术的部分,那提高孩子的阅读理解力,及essay写作能力就非常必要了。

📌划重点:我建议孩子学习美国国家地理的 Reading Explorer专项阅读和Great Writing专项写作课程

Reading Explorer这套阅读教材,它从第一册开始,就会引入一些学术词汇,包括教材的组织形式,都是会倾向于严谨的学术类目,用词方面也会引入很多的学术类词汇。


内容改编自真实的国家地理资源库,素材主要来自国家地理杂志采编的真实故事📷
让孩子在学英语的过程中大量领略作家、摄影师、探险家、科学家共同带来的求知之乐,极大地拓宽视野,拓展对世界的认知🗺️


而Great Writing写作课程则从基础的写作基础知识讲起,然后是句子,段落,文章,再到学术研究写作,逐个击破难点,整个过程循序渐进,让孩子的写作能力得到全方位的提升。

内容素材对于句子的结构,文章的构成,包括语法的要求都非常严谨,像里面关于因果、时间、集合等各种逻辑关系的强调,也是倾向于为学术写作打基础✏️


但如果是刚转入国际学校就读,课程不太跟得上,那建议先通过Reach Higher听说读写综合课程做一些全面的提升🔝

Reach Higher将小说、诗集、戏剧艺术等多种表现形式融合在一起,形式丰富多样化,有60余篇名家名作,其中20篇是在国际上获奖的作品🏅️
教材内容里nonfiction 和fiction 的比例比较友好,而且听说读写的比例比较均衡,对中文课程到英文课程的过渡会比较丝滑。


Reach Higher能教给孩子的知识点很多,自然拼读也好,词汇也好,思维导图也好,拓展训练也好,都是在为孩子的阅读和写作做铺垫,是很多国际学校选用的教材📚

学习目的是培养独立思考地能力、批判性思维、创新思维、解决问题的能力等,学完后能无缝衔接科学历史地理物理化学等IB课程。

叮叮也是学习Reach Higher到第三册后,再转Reading Explorer阅读和Great Writing写作课程的,RH丰富的人文科普内容,完全可以为孩子后续学习专项阅读和写作课程打好坚实的根基。



英文基础不好的孩子想要充分利用国际学校的教育资源,需要加倍付出。

不过,如果他们能克服困难并作出相应努力,也将受益匪浅🔐,解锁全新的人生轨迹。

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这是来自香港注册线上外教机构,包括听说读写综合课程,以及阅读、写作、思维辩论专项课程

授课老师均是5年以上教龄的英语母语老师,具备专业的学术背景,持有TESOL/TEFL等国际认证的教学资格证书📑

顾问老师负责跟家长沟通,可以让他先初步评估一下孩子的水平,接着再试课,最终定下来适合的教材、级别、老师🫶

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