【家校共育】（三年级篇） 携手育新苗，合力筑希望

为了让孩子们从小培养全球视野，了解国际贸易的基本知识，三一班张嘉智妈妈，为孩子们带来了一场生动有趣的外贸知识讲解活动。

课前，嘉智妈妈精心准备了课件和实物道具，激发了孩子们对外贸知识的好奇心和学习热情。课中，她更是以生动的语言、形象的图片和有趣的互动，向孩子们介绍了国际贸易的基本概念、发展历程、主要方式以及我国在国际贸易中的地位和作用。她还通过展示各种进口商品和出口商品的图片，让孩子们更加直观地了解了国际贸易的实际应用。

通过这次活动，孩子们不仅了解了国际贸易的基本知识，还开阔了视野，增强了全球意识。他们纷纷表示，要努力学习，将来为国家的国际贸易事业做出贡献。

张嘉智妈妈的家校育人理念

家校共育，它强调家庭与学校之间的紧密合作与沟通。在我看来，家校共育不仅有助于孩子在学习上取得更好的成绩，更重要的是能够培养他们的综合素质和良好品德。家庭是孩子的第一所学校，家长的教育方式和态度对孩子的影响深远。因此，家长和学校应该相互支持、相互配合，共同为孩子的成长和发展创造更好的条件。

理想，是孩子未来人生的灯塔和动力，使孩子在成长的过程中，不管面对怎样的坎坷，都能坚定且勇敢。三年级的学生刚刚由低段迈入中段，对于他们来讲，未来是一个新的拓展空间，他们需要梦想的支持，需要拥有追梦的勇气与力量。

在家长进课堂活动中，周艺朵妈妈带着零食、礼物来到三二班的课堂里，为孩子们带来了一节别开生面的课程，通过动画片、音乐、故事引导学生认识到梦想的重要性及意义，明白实现梦想是一个长期的过程。并且要勇于追梦，学会制定目标，为实现自己的梦想而努力奋斗。

周艺朵妈妈的家校育人理念

教育，从来就不是一件孤军奋战的事。在教育孩子的这条路上，老师和家长就像两支船桨，只有双方朝着同一个方向共同努力，才能让孩子向着。只有双方朝着同一个方向去，才能顺利到达成功的彼岸。有句话说得好：教育应该是一种安静的支持关系。

家长和老师各司其职，互不打扰，但又彼此支持。只有家长和老师肩井肩，形成一种整合优势，孩子才能拥有更加美好的明天。

三三班家长王诗语妈妈以一次新疆旅行的照片娓娓道来，带领孩子们深入了解了我国丰富多样的民族文化。课堂上，PPT展示的各民族的独特精美的服饰，孩子们无不发出了赞叹；通过对各民族的传统节日、舞蹈、音乐以及不同的风俗习惯等的了解，孩子们还从中领略到了中华民族传统文化的博大精深和魅力。一幅幅生动的画面和详尽的文字解说，让孩子们仿佛置身于五彩斑斓的民族风情之中。每个民族都有自己独特的文化和传统，这些共同构成了中华民族丰富多彩的画卷。

这堂课的学习，孩子们更加坚定了传承和弘扬民族文化的决心，纷纷表示，要以实际行动为保护和发展民族文化贡献自己的力量。

王诗语妈妈的家校育人理念

孩子的成长是一个渐进的过程，我们不应急于求成。在孩子遇到困难时，我们将帮助孩子搭建阶梯，逐步引导孩子克服困难，培养孩子的独立解决问题能力。

   为了让孩子们认识到安全用电的重要性，提高孩子们安全用电的意识。三四班张湘苒爸爸给孩子们上了一堂生动有趣的安全用电知识讲解课。

       课前，湘苒爸爸精心准备了课件和小礼品，激发了孩子们课堂学习的热情和对用电知识的好奇心。课堂上，他更是以生动的语言、形象的图片和有趣的互动，向孩子们讲解了如何去认识电、电的危害和生活中的安全用电。

       通过本次课堂学习，让大家更加清晰地了解电的危险性，掌握安全用电的基本知识和技能，提高安全用电的意识。

迎着秋风习习,带着期许,带着责任,一起开启教育的双向奔赴!

走进三年级五班的是马铂尧同学的爸爸，他用丰富的电力知识和生动的讲解，为孩子们打开了一个全新的世界。本次铂尧爸爸给孩子们讲授电力知识，不仅拓宽了孩子们的视野，还激发了他们对科学探索的热情。他的用心和付出，让孩子们收获了宝贵的知识和人生经验。铂尧爸爸的参与也让我们的课堂更加丰富多彩，孩子们也深刻的感受到了学习的乐趣！

马铂尧爸爸的家校育人理念

家长应该与各科老师尤其是与班主任保持联系，及时关注孩子在学校的情况，才能做好与孩子的有效沟通，沟通时尽可能做到如下几点：

1. 要选择合适的沟通时间，地点。随时随地的说教可能导致事与愿违。

2. 明确沟通目的、语言简洁准确，不反反复复的说。

3.一定要先调整好心态，保持心态平稳、语气平和、态度坦诚。并鼓励孩子表达自己的想法。出现失误时积极解决问题，而不是着急批评孩子。

你知道货币是怎么产生的吗？我国流通的货币有哪些？三（6）班的孙浩哲妈妈走进家长课堂，带来了一场生动又有趣的财商启蒙课，为同学们开启了一场意义非凡的财富之旅。

财商教育进课堂，孩子们如同打开了一扇神奇的窗户。看，他们在课堂上热烈讨论着如何合理规划钱财，就像一个个小理财家在谋划着自己的财富王国。生动的课堂带给孩同学们妙趣横生的趣味体验，让同学们在观察、体验中认识了人民币，感受到金钱的来之不易，并初步了解了一些简单的金融理财知识，树立正确的金钱观和消费观。

孙浩哲妈妈的家校育人理念

家庭教育应以爱为基础，注重品德培养，鼓励探索创新，尊重个性发展，共同学习成长，营造温馨和谐的家庭氛围。

三七班李奕诺妈妈、刘秋韵妈妈、马一涵奶奶三位热心家长齐聚班级，呈现了“家长进课堂”精彩课程——“饮食与健康教育”。

课堂上，同学们聚精会神地听讲，认真思考，用好奇和探索精神开启智慧的大门，与家长老师频繁互动，课堂氛围热烈而活跃。

合理膳食是保证健康的基础，小学生正处于成长发育的关键阶段，做到合理膳食更加重要。奕诺妈妈和秋韵妈妈首先讲述偏食、挑食会引起营养摄入不足，进而导致营养性贫血，以及贫血会带来哪些不良后果，告诫大家一定要做到均衡营养。然后详细讲解了6-10岁学龄儿童平衡膳食宝塔，引导学生们树立健康的营养饮食观，养生健康的生活饮食习惯，呼吁同学们做到科学营养、健康饮食，高度重视一日三餐定时、定量、科学合理搭配，多吃水果蔬菜，做到荤素搭配、粗细搭配，关注营养均衡和自身健康。

最后，一涵奶奶从一则《豌豆秧子的故事》告诉孩子们珍惜现在的学习生活。

相信通过本次家长进课堂活动，孩子们一定会有新的认知。从自我做起，不断养成健康饮食及健康生活的好习惯，助力自我的健康成长与成才。

刘秋韵妈妈的家校育人理念 

学校和家庭是孩子成长的两个主要环境，家长积极参与学校的教育活动，学校加强家庭教育指导，家校之间建立良好的沟通与合作，步调一致，共育花开。

你知道什么是汉服吗？汉服的经典与流行款是什么样子的？中国汉服有什么新发展？三八班的路恩一妈妈走进家长课堂，带来了一场生动又有趣的汉服启蒙课，为同学们开启了一场意义非凡的中国传统服饰之旅。

汉服启蒙教育进课堂，孩子们如同打开了一扇神奇的窗户。看，他们在课堂上聚精会神地听着，沉浸在深厚的中国传统文化中。生动的课堂带给孩同学们妙趣横生的趣味体验，除此之外，还可以近距离看一看、摸一摸、试穿一下呢。让同学们在观察、体验中增强了民族自豪感，培养了艺术鉴赏能力，加深了对传统文化的了解和认同。

路恩一妈妈的家校育人理念

爱与规矩并行，才是一个家庭最好的家教。

没有规矩，不成方圆；不守规矩，无以成人。家庭中，永远不能缺少规矩；爱孩子与立规矩，从来不是单选题。一个家，既要有温暖，也要有规矩。爱孩子与立规矩，二者缺一不可。

感谢三年级每一位热心的、优秀的家长讲师！

家校同心，分享交流，有效沟通，协同育人。

        在家长进课堂的温馨时光里，家校共同探索了教育的无限可能，加深了家校之间的理解与默契。

        真心感谢每一位家长的热情参与和宝贵建议，让我们携手为孩子的成长撑起一片更加宽广的天空。期待未来更多的相聚，共筑孩子美好的明天！