感恩 · 遇见
【读写时间】2024.11.26
01 朱子昂妈妈 《家长会的收获二》
今天下午继续消化家长会笔记，又看到了郑老师这句很戳中我的话：“好孩子是管出来的，不要指望孩子能自觉。”
其实从孩子一年级时我就想，等大点三年级就不用管了吧。三年级时我又想等六年级就不用管了吧，六年级时又想到初中就自觉了。嗯，初中到了，结果呢……
嗯，我今天知道了也接受了。孩子就是孩子，他们自律性很差。没有几个孩子能管住自己，千万不要指望孩子能够自觉，更多的是要家长的约束。从来没有天生自觉的孩子，只有长期监督的家长。当然孩子的自觉性确实也是其个人发展的重要因素之一，但是这并不意味着家长就可以完全放手，不对孩子教育负责了。
父母在孩子的教育中所逃避的每一个责任，都可能面临将来加倍付出的风险；而父母在培养孩子中所付出的每一份心血，将来都有可能得到加倍补偿。
所以“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”
02 许先楚妈妈 《父母的觉醒》
孩子需要了解到痛苦是生命中自然固有的一部分，就不会如此惧怕他只会坦然承认“我正在痛苦中。”无需诉诸理论，无需判断，无需抵触，他们只需面对他。趁孩子年轻时，我们就要教会他们坦然面对痛苦如果他们想谈论这些经历那就去谈论，我们需要做的就是点点头或淡淡的说一句我懂了。无需逻辑殷勤鼓舞，抑或任何揠苗助长的手段，他们需要的只是一个开放的空间。如果痛苦延续的交久，我们也应该将其视为生活中必然遭遇，无需大惊小怪。说到底，我们不该奢望孩子顶着痛苦而变得快乐，相反我们应该期望他们经历与表现的真实。
03 马一恒妈妈 今日三件开心事
昨晚和娃他爹在教育孩子上没统一战线，有点分歧……本来很生气,但一想 要在孩子面前做好榜样，营造和谐的家庭氛围。一早便撒娇了一下，老公居然投降似的给我说了一句：磨人精。咱也不知道是褒是贬要放以前得冷战三四天。看来夫妻之间，女人的偶尔撒娇很管用呀,高兴。
2.懂得示弱：因为家里三位男士从不吃买的馍，每隔三五天都要蒸一次馍……今天本来和面机可以自己搬，但一想还得把家里的男子汉用起来，问：谁可以帮我搬一下和面机呀？一恒大宝说：我来，妈妈。好吧，儿子一下子都搬过来了，我还夸奖道：就是比妈妈厉害，给你的力量点个赞。看见孩子乐开了花，我也很开心。 3.今天腰椎病发作很痛，洗完热水澡贴上膏药，准备躺一下，结果一想还有些事情没处理，马上坐到桌前整理客户账目，给厂家打款……整理完一看今天的生意不错，给老公和自己也点个赞。
最后，我始终觉得这段话说的很对： 好的家风是什么样的？
大事商量，小事原谅，不争对错，不翻旧账，家不是战场，不用摇旗呐喊，家是孩子的起点，是我们归来的方向，遇事不责备，不内耗，不慌，不忙，不紧，不慢 ，把最好的情绪，留给最亲的人。父爱则母敬，母敬则子安，子安则家和，家和万事兴。
04 秦俊驰妈妈 《父母的觉醒》
如何学会觉醒的教养之道？
今天读了第二章，感悟颇深。也深刻反思了自己的行为，简单做如下总结：
首先要自我觉察。这意味着在和孩子互动中，留意自己的情绪和反应。一道题多次讲解孩子仍不理解时，你可能会感到愤怒，那么先停下来问问自己，你最初的目的是什么？让孩子理解会做这道题。你愤怒了发泄痛快了，能不能解决问题？不能。对孩子的伤害又怎么弥补？冷静下来，平复心情，找到孩子不理解的点在哪里，与孩子共同攻克难题。
尊重孩子的个性。每个孩子都有自己的节奏和特点。我家小伙属于慢热型不太善于表达的孩子，他有自己的优点：坚持、认真、懂事。缺点：计划性不强，效率不高。作为家长我要不断接纳、引导改正他的缺点，赞美鼓励他的优点。长期坚持下来相信孩子的行为越来越妥帖、规矩。
站在孩子的角度想问题，同理心。当孩子任性发脾气时，你可以回忆自己童年类似的经历，理解孩子的感受，而不是简单地批评说教。
重视亲子关系。多花时间陪孩子，和孩子一起聊天、做游戏。今晚孩子完成作业后，陪他下了五子棋，从未有过的放松，挺好！
确实，一个觉醒的家长不是一夜之间冒出来的，需要漫长的过程去修行。每天多一些陪伴少一些抱怨，与孩子成长一直在路上……
05 张家鸣妈妈 《父母的觉醒》
《读<父母的觉醒>第一章有感之浅谈古训在亲子教育中的应用》
在郑老师的带领和74班大家庭的影响下，围绕着如何教育和培养好孩子，我们开启了阅读学习和自我提升之旅。坚持至今，突然感觉阅读仿佛具有魔力一般，让思想瞬间如同开了闸的洪水般汹涌翻腾，不曾停歇。
今天，当我细读第一章时，对“我们偏向于将自己的主张和期望投射在他们身上。即使我们有最善意的动机，想要鼓励孩子做最真实的自己，但许多家长仍旧会落入俗套，不经意间将自己的计划强加在孩子身上。其结果是，长幼关系每每会封锁而不是激活孩子的精神。恰恰由于这个关键原因，许多孩子长大后遭遇了麻烦，还有很多人遭受到机能障碍之苦。”这段话感触颇深。真的是这样，有的时候我们作为成年人，往往都是以爱的名义、爱的借口强加给孩子很多不切合他们实际的标准和要求，也就是把我们自己的思维和认知强加给了他们，在这个过程中，也从未考虑过他们的认知和接受能力，这对他们来说其实就是一种精神桎梏。
其实，反观我们这一代人的成长史不难发现，我们的父辈在教育子女时说的最多的一句话就是“儿孙自有儿孙福”，放在哲学的视角来分析也可以称得上是“无为之教”，其实在另一个层面也反映出他们对子女教育的宽广胸怀。在那时相对艰苦的环境中，既给了我们最大的物质和精神支持，也给了我们最大的理解、包容和关爱。其实，放手后的守望才是最好的体现！
当下社会的我们也早为人父母，快节奏的生活很难让我们沉下心来反思育儿之道，虽然很用心，却很难与孩子在同一个频道同振、同一个舞台共舞，以致于也少了家庭的温馨与和谐。我认为，“儿孙自有儿孙福”这句古训蕴含着深刻的育儿智慧，它并非是一种放任自流的态度，而是在提醒我们，每个孩子都有自己独特的人生轨迹和内在发展动力。
首先，它体现出了尊重。尊重孩子作为独立个体的存在，认可他们的兴趣爱好、梦想追求，即使这些与我们的现阶段期望有所不同。
其次，放飞并不是放任。大家都知道这句古语的下一句就是“莫为儿孙作马牛”，说到底还是要支持和鼓励孩子们自己去奋斗创造，而不是我们事事包办。我们需要做的就是在人生的关键处为他们指引方向、把舵领航。比如，以自身的榜样示范，教导孩子诚实、友善、有责任感等品质，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
再次，要保持战略定力。习近平总书记说，我们要有文化自信。在教育了孩子的过程中，我们也要有文化自信，中华民族五千年的灿烂文明足以支撑我们保持从容和镇定，我们要给予孩子足够的成长空间，让他们在尝试中学习，在自由中发现自我、成就自我。
06 董一颏妈妈 今日开心三件事
1.早上送完孩子回来把家里打扫了一遍，完事去了市场买了肉和其他材料，（孩子想吃香肠，就自己给她们做点）买肉和糯米的时候老板告诉我怎么做糯米肠好吃，两位老板都很热情。
2.中午的时候弟弟打电话说给我订吊坠到了，让我去快递站拿，很高兴，期待好久了。
3.晚上接孩子，董一颏说英语错了3个，告诉我说太粗心了，她说妈妈让我听一下英语单词吧，我把手机给了她，等姐姐的时候她把单词给我背诵了一下，还有个别单词背的不熟悉，回来的路上拿着手机听了一路。
吃过晚饭两个宝贝开始写作业，我开始了做香肠，虽然是第一次做，感觉还不错。
07 伊炜彤妈妈《父母的觉醒》
今天读《父母的觉醒》第十章——摆脱旧日创伤，做健全的父母
我为书中的萨曼莎、安妮塔、托尼等人在童年所遭遇的创伤而倍感心痛，好想抱抱她们。是呀，不管外在世界如何变化，童年的创痛会一直萦绕心头，除非我们治愈自己。也不管我们拥有多少珍宝，获得什么学位，或被伴侣如何疼爱，都无法弥补童年时的渴求——一个幼小的孩童所寻求的只不过是父母无条件的接纳。
由此，我想到了自己的童年。我虽然在家中排行老小，但并没有受到父母更多的关注，主要是因为家里穷，父母天天忙于劳作而无暇顾及吧。印象中父亲一直很严厉，我从小就怕他，他对我说的话即便我没听明白，也不敢再问他第二遍。父亲就打过我一次，那天《妈妈再爱我一次》这部电影上映，小伙伴邀我一起去看，当时父母还没做好晚饭，我便缠着闹着要去看电影，父亲急了脱下鞋子便往我屁股上打了好几下，我哭喊着说“我不看了，我不看了…”第二天，小伙伴们都在讨论电影中的情节，说感动地不得了，而我只能默默流泪，这也成为了我童年的一个遗憾。小时候，父亲一个严厉的眼神足以让我害怕，所以他也无需动手管教我。我性格中胆小懦弱的部分也许就源于父亲的影响吧。我曾记恨过父亲，嫌他不近人情，对我还不如对待别人家的孩子，长大后很长时间都不敢和他沟通交流，不知道该说些什么，直到成家立业后才好了些。
有了孩子，我一直努力做一个和善的妈妈，给予孩子温暖的陪伴，让她拥有一个快乐的童年。在陪伴孩子成长的过程中，我又重新找回了童年，也治愈了自己。我记得夏日的雨后，和孩子一起踩水洼，任泥水溅湿裤脚；记得和孩子一起做各种游戏，玩游乐设施，吃棉花糖，肆意地大笑…
是的，通过与孩子的情感交流，我们可以找到一条最佳的途径，由此发现自己的本真，修复受伤的心灵。这不仅会让孩子受益，也会令我们自己受益。很少有孩子会那么幸运，因为很少有父母能在教养过程中唤起他们内心的欢乐。那些有福气的孩子，他们的成长过程是轻松的，并理所当然地认为生活是美好而充满智慧的。他们知道生活没什么可惧怕的，只需拥抱它就好。这些孩子见证了父母对内心世界的驾驭，于是也学会了驾驭自己的内心世界。
我也在时刻提醒自己：“我不应自认为对孩子的精神世界拥有评判权，我应当解放孩子，让他不必事事征求我的认可，也无需为我的不认可感到害怕。一旦孩子赢得了这份权利，我就应该自由宽松地给予他认同。我需要用智慧去发现孩子身上的火花，哪怕他看起来很普通。我渴望拓宽自己的眼界，做到既不用成绩去衡量孩子，也不设定某个目标去限制孩子。我渴望每天与孩子从容优雅地相伴，仅仅陶醉于孩子本身的存在。我要明白自己的平凡无奇，但又能欣赏其中的美好。我的存在不是为了对孩子的本真状态进行评判或认可。我也不应当决定孩子的生活轨迹，而应成为他们的精神伙伴。我的孩子富有无限的智慧，一定会按照他固有的方式大放异彩。孩子的精神世界会体现在他的种种言行之中，对此我必须用真实的自我予以回应。”
今日开心三件事：
1.中午送完伊炜彤，我受不了冬日暖阳的诱惑，便到环堤公园溜达。呼吸着清新略带微凉的空气，欣赏着树上稀疏的绚丽秋叶，徜徉在蓝色的天空、温暖的阳光中，我感觉非常幸福、美好。
2.上午，郑老师把伊炜彤写的作文发给我，要转化为电子稿。她写的是《奶奶二三事》，我读了后感动地流泪了。原来日常发生的那些点滴，都印在了孩子的心底。晚上我问孩子奶奶，奶奶也说看哭了，没白疼伊炜彤。
3.老二有些咳嗽，晚上为她熬了梨粥，上完跆拳道课回来正好喝，她觉得很好喝，希望甜甜的梨粥能让她快点好起来。
08 赵思涵妈妈《父母的觉醒》
阅读父母的觉醒，“接纳孩子的程度，同接纳自己的程度成正比”。
当父母能够很好的接纳自己，包括自己的优点、缺点和情绪，以及过去的经历。看到这，我突然联想到自己的孩子数学成绩一直处于低迷，辅导她的过程中，发现她是眼高手低，基本功不扎实，越简单的题她越错得离谱，还有但凡难一点的题，就放弃绕道，一点舍不得用功。每每看到她这个数学成绩，心里莫名抓狂，还好读到这本书才发觉那个学生时代的自己不也是对数学不感兴趣吗？我开始放下紧张的情绪，重新调整一下心态，告诉自己某种意义上讲，这也是一种正常现象，如果不理解这一点，就会把自己负面情绪强加到孩子身上，而终将影响到接纳孩子。明白了这一点，我会尝试着用其他方法来助力孩子学会数学这门课。
认可孩子的个性差异，接受孩的成长节奏，让我们不骄不躁，一边学习，一边陪伴，耐心等待孩子的成长。
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