课题凝智细耕耘 结题汇报鉴硕果 —— 白河县城关镇中心小学教共体（核心校）开展2023年校本小课题结题汇报会
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2024-07-10 07:44
陕西
教育科研能力是新时代教师必备的素养之一，课题研究是科研教育的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径。2024年7月9日，白河县城关镇中心小学教共体（核心校）顺利开展2023年校本小课题结题汇报会，小课题评审成员和课题主持人参加了会议。 分管课题研究工作的毕建华副校长主持本次结题汇报会。她首先对圆满完成课题研究任务，准备结题的老师表示祝贺。接着简单介绍了本次会议流程，她强调结题汇报既是总结回顾课题研究的历程与收获，更是展望以后工作努力提升的机会，希望大家在展示自己的成果之时，更要认真聆听他人汇报展示，取长补短，互相学习，真正的将课题研究成果运用到教学实践中，促进教育教学质量提升。接着，16名课题负责人分为两组分别从课题研究价值、研究内容、研究过程与成效等几方面对自己主持的课题进行了客观全面的汇报，汇报内容详实清楚，体现实践与理论有机融合，让评审老师们对课题开展情况有了更全面深刻的了解。评审组老师用专业的视角和严谨的态度认真聆听汇报，现场审阅了课题成果资料，对小课题研究给与高度评价和精准指导。评审组认为大家的课题选题精准，研究思路清晰、方法恰当、过程充实、结果丰硕，对教学具有指导意义，同时也希望课题组成员继续努力，不断创新，突出亮点，切实将成果运用到实践之中。 分组评审完毕，学校为通过结题鉴定的校本课题主持人颁发结题证书。毕校长进行总结强调，她充分肯定了研究组的成果和老师们的辛勤付出，希望老师们以课题研究为抓手，继续发挥课题辐射作用，让课题研究成果更好地运用到教学实践之中，更多地惠及广大的学生，促进其综合素养提升。 此次课题研究的结题，不是结束而是实践的新开始。学校将以此为新起点，以研促教，不断推广课题成果应用，推动课堂改革新发展，再次续写“镇小”教育教研的辉煌篇章。
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