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10月28日至31日,中国教育学会2024年度高中化学课堂教学展示与观摩活动在广西桂林举行。
重庆市实验中学校青年教师李玮艳代表重庆市参加展示,展示课例《项目式学习——重庆鱼洞黄溪口河段长江水质中氮的测定教学设计》获评“全国高中化学优质课比赛示范课”,并被评委会推荐为“创新课”。
李玮艳老师展示课例
据了解,在我市举办的优质课比赛中,李玮艳老师的《项目式学习——重庆鱼洞黄溪口河段长江水质中氮的测定教学设计》课例获得一等奖,并在市级6进4选拔赛中脱颖而出,获全国展示资格。
同学们学习新的实验方法
长江水质考察是重庆市实验中学校的一项课外拓展课程,旨在培养学生学科素养,提升学生环保意识,至今已开展二十余年。
李玮艳老师展示的《项目式学习——重庆鱼洞黄溪口河段长江水质中氮的测定教学设计》课例依托学校地域特色,立足学生既有知识体系,精准定位项目主题与目标,将学生置于“问题”情境中,在任务驱动下开展一系列实验探究,学生在教室内、长江畔、环境监测站三个场景中完成水质检测任务,深刻体会化学思维的逻辑性,并将关注点延伸至环境保护层面,彰显了绿色化学的理念。
参加活动的巴南区教师团队留影
该课程设计新颖,能极大激发学生的求知欲和参与感,有力促进学生化学素养与实践技能的双重提升。此外,在教学中,李玮艳还十分重视学生的思维训练,引领学生开展科学探究,精心培育学生的创新思维与实践能力。
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