近年来，新集乡中心学校把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿立德树人全过程，统筹党建引领、知识传授、文化浸润、实践活动全面贯通，通过“铸牢中华民族共同体意识教育+”的形式，将铸牢中华民族共同体意识教育有机融入学校教育教学工作的各个方面、各个环节，不断提升铸牢中华民族共同体意识“育苗”之“效”。
新集乡中心学校充分利用区域内资源，加强研学游课程建设，定期组织广大师生前往新集乡姚河塬遗址、峁堡地下交通站、任山河烈士陵园等爱国主义教育基地等地参观学习，将铸牢中华民族共同体意识融入办学育人全过程，让石榴花开满校园。
新集乡中心学校学生 马悦：在峁堡地下交通站、任山河烈士陵园等爱国主义教育基地的参观学习，我更加深刻地认识到革命先辈们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活，我们应当铭记历史，传承红色基因，不忘初心、砥砺前行。未来的路上，我将以他们为榜样，努力学习，争取为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
课堂是铸牢中华民族共同体意识的主阵地。新集乡中心学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，建立完善思政课程正面引领、课程思政全面渗透、主题教育特色补充、网络课堂延伸拓展的立体化育人体系。
新集乡中心学校少先队大队辅导员 雅乐：通过课程思政+铸牢中华民族共同体意识教育，广泛开展形式多样、内容丰富的思政教育活动，树立“三个离不开”思想，增强“五个认同”意识，凝聚团结奋斗、繁荣发展的强大合力。充分挖掘各门课程内在的育人元素，通过学科教学+铸牢中华民族共同体意识教育，在传授专业知识过程中加强思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。
在新集乡中心学校的走廊上，张贴着学生们用手中的画笔绘制出的一幅幅精美的手抄报。他们以丰富的想象力和独特的视角，展现了各民族的风情文化、各民族团结互助的场景。这些作品不仅是艺术的表达，更是同学们对民族团结的深刻理解和美好祝愿。通过创作和展示，加深了学生们对民族团结的认识，也为校园增添了一道亮丽的风景线。
新集乡中心学校党总支书记 吴国发：为进一步推动我校新时代民族工作高质量发展，促使我校铸牢中华民族共同体意识教育走在全县的前列。新集乡中心学校党总支根据彭阳县教育体育局工委相关文件要求，对此项工作做了周密的部署和安排。
新集乡中心学校以“石榴花开校园，籽籽同心向党”为主题，将铸牢中华民族共同体意识教育融入“6+X”主题党日、团队日、主题班队会等各类活动中，让铸牢中华民族共同体意识，根植青少年学生的血脉之中。积极开展铸牢中华民族共同体意识知识培训，详细解读相关政策，宣传党的教育政策，提升依法依规水平，提升教师认知水平。落实五育并举，积极开展内容丰富、形式多样、载体丰富、喜闻乐见的铸牢中华民族共同体意识教育活动，引导全体师生共居、共学、共事、共乐，争做新时代好教师、好少年。
新集乡中心学校党总支书记 吴国发：今后，我校还将结合学校实际，不断丰富育人资源，创新育人方式，拓展育人载体，健全体系机制，抓好思想政治、学科教学、教育实践活动、校园文化建设、学校管理等工作重点环节，使广大师生真正地将铸牢中华民族共同体意识内化于心、外化于行。
如今在新集乡中心学校，民族团结之花处处绽放，中华民族共同体意识深入人心。学校将进一步提升师生对“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的认识，引领学生们树立“手足相亲，守望相助”的理念，让一颗颗朝气蓬勃的石榴籽，在党的领导下靠得更近、抱得更紧。
