【生命教育】河西区红十字会“三大工程”赋能生命教育 “红十字·校园守护”点亮多彩青春

健康   2024-11-26 08:23   天津  





河西区红十字会牢牢把握党建引领红建主基调,聚焦青少年成长赋能,以“三大工程”为载体,从加强组织领导、传播人道理念、实施健康教育、加强阵地建设、开展志愿服务等方面加强和改进新时代学校红十字工作,开展了一系列有亮点、有特色的红十字青少年活动,助力文明校园、平安校园建设,推动河西区红十字青少年生命教育工作迈入快车道。


深化基层组织强基工程,以规范化布局学校红十字工作“一盘棋”

河西区红十字会深刻认识加强和改进新时代学校红十字工作的重要意义,积极探索建立完善、规范的学校红十字工作机制,调整河西区级学校红十字工作委员会架构,推动全区63所中小学及中等职业学校建立红十字组织、健全领导架构、壮大志愿者队伍,吸纳9323名师生成为红十字会会员,构建起多层次、全覆盖的红十字组织、队伍,为推动红十字精神扎根校园、服务青少年奠定了良好的组织基础。为进一步夯实学校红十字工作基础,该区红十字会践行“四下基层”优良传统,党组书记带头深入微山路中学、财大附小、闽侯路小学、天津市电子计算机职业中等专业学校等走访调研,听取红十字工作情况、共商红十字青少年工作思路、凝聚红十字事业发展共识。通过为学校配备AED、组织师生开展急救培训、加强区校共建等方式,为学生搭建社会实践新平台,进一步解决急救设备不足、急救师资力量匮乏、青少年实践活动路径单一等学校“急难愁盼”的实际问题,为学校红十字会规范化运转奠定了良好基础。


深入推进市级民心工程,以标准化织密学校红十字工作“一张网”

为有效推动急救知识在学校的普及,进一步提升校园安全与师生自救互救能力,河西区红十字会深入实施“红十字•校园守护”民心工程,在微山路中学大力开展全国急救教育试点学校建设。在校内建成全市首个启用的标准化、示范性红十字生命安全健康教室,为教室配备电脑心肺复苏模拟人、AED、药箱、急救包等足用、实用、适用的校园急救设施设备和智能化培训教具,使教室更好发挥安全体验、科普宣教、教学实践等综合示范功能,实现场景化体验、情景化教学。加强指导力度,推动学校将急救教育融入课堂教育、课外实践等教育教学活动,形成以日常教育教学活动为载体,以生命安全健康教室为阵地,以军训、急救日等重要节点为契机,校内校外、课内课外、线上线下等多种教育形式并存的学校急救教育模式,切实提高应急救护知识与技能普及率。全校2300余名师生参加应急救护知识宣讲,218名师生通过培训取得救护员证,10名教师参加师资班培训取得应急救护讲师资质,1名师资参加总会师资提高班,超额、提前完成民心工程任务目标。


实施红十字生命教育工程,以常态化贯穿学校红十字工作“一条链”


河西区红十字会找准应急救护培训与生命安全教育、平安校园建设相结合的切入点,把握红十字志愿服务与社会责任教育、学生社会实践相结合的着力点,推动红十字生命教育有效融入“大思政课”建设,与教育局联合印发《河西区中小学及中等职业学校红十字生命教育工程实施方案》。全区中小学及中等职业学校红十字会深入实施生命教育工程,根据不同年龄段学生的特点和成长需求,精准施策、靶向发力,从青少年生命理念传播、价值观念引导、应急技能培养、志愿服务等方面入手,在小学、初中、高中各阶段,由浅及深、由易至难,普及红十字运动、健康行为与生活方式、应急避险等基本知识,积极参与京津冀红十字青少年夏令营、大力开展生命关爱课堂、“开学第一课”、人道法进课堂、公益义卖等红十字特色实践活动87场,实现63所学校应急救护普及培训全覆盖,342名师生取得救护员证,86名教师取得应急救护讲师资质,征集红十字青少年书画作品288幅,为“立德树人”提供了更加丰富的工作载体和活动平台,推动红十字青少年工作迈上新的台阶。



来源 | 河西区红十字会

编审 | 天津市红十字会组织宣传部

天津市红十字会
天津市红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体
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