科研诚信 | 国家自然科学基金委员会《科研诚信规范手册》解读:明确“应该做”和“不能做”

学术   2024-11-15 16:47   北京  


国家自然科学基金委员会(以下简称“自然科学基金委”)于2023年12月11日发布了《科研诚信规范手册》(以下简称《手册》)。我们整理了自然科学基金委的权威解读,帮助大家加深理解《手册》的背景、目的以及定位。

《手册》内容重点
科研诚信“应该做”的方面,作为所有科研人员、评审专家、科研机构和资助机构在科研诚信方面应当达到的行为标准;
科研诚信“不能做”的方面,即“有问题”的行为,作为对“应该做”方面的补充说明,同时也是一种警示;
科研不端行为的说明,这是科研活动不能突破的底线

点击文末 “阅读原文” 下载《手册》全文


编写背景及目的


为深入贯彻落实中办、国办印发的《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》《关于加强科技伦理治理的意见》等文件精神,充分发挥资助机构在科研作风学风和科研诚信建设方面的作用,2020年自然科学基金委正式启动实施了科学基金学风建设行动计划。从“教育、激励、规范、监督、惩戒”5个方面入手,面向科研人员、评审专家、依托单位以及自然科学基金委工作人员“四方主体”,采取有力措施和政策,督促和激励开展负责任的研究、评审和管理,以协同共治方式共同构建风清气正的科研环境。编写《手册》即是落实科学基金学风建设行动计划的重要举措。

编写《手册》的目的,是为了让参与科学基金工作“四方主体”了解什么样的行为是合乎(或违背)科研诚信要求的,消除在科学研究、科研管理、科研资助活动中的疑惑,并开展有针对性的教育和培训,以期实现共同推进最佳科学实践的目标。

《手册》的定位


《手册》不作为规范性文件印发,也不是部门规章。旨在明确参与科学基金工作“四方主体”在负责任行为方面应当承担的诚信责任,为科研人员、评审专家、依托单位、自然科学基金委工作人员遵守科研诚信规范提供一份较为系统和具有指导性的说明和建议。

主要内容


《手册》分别从“四方主体”出发,主要内容包括科研人员诚信规范、评审专家诚信规范、依托单位诚信规范及自然科学基金委工作人员诚信规范4部分内容。内容涵盖三个层面:
  • 一是通过阐述科学研究、科研管理等活动中应该遵守的相关行为准则,重点说明有关科研诚信“应该做”的方面,作为所有科研人员、评审专家、科研机构和资助机构在科研诚信方面应当达到的行为标准;
  • 二是说明有关科研诚信“不能做”的方面,即“有问题”的行为,作为对“应该做”方面的补充说明,同时也是一种警示;
  • 三是对科研不端行为做出说明,这是科研活动不能突破的底线

适用对象


《手册》适用对象包括:
  • 各相关学科领域参与或潜在参与基金项目的科研人员;
  • 参与基金资助和项目过程各环节评审的专家;
  • 参与国家自然科学基金项目申请与管理的各类机构;
  • 参与基金资助、评审、项目过程管理的自然科学基金委工作人员。

10种科研不端行为


科研不端行为是指在科学研究和学术活动中发生的违反科学研究行为准则和规范的行为,是所有科研人员在科研和学术活动中不能突破的底线。在制定研究计划、实施研究和报告研究成果的整个过程中,都可能会发生科研不端行为,一旦发生必将受到相应的处理。
(一)不诚实地表达
  1、篡改:故意改动研究材料、设备、过程,或者改变、省略数据或结果,使得研究结果不能准确呈现。
  2、剽窃:在未注明出处或未经许可的情况下,使用他人的研究计划、假说、观点、方法、结果或表述。
  3、伪造:在申请书、研究报告、论文、著作等中提供造假数据或信息。
  4、提供虚假信息、隐瞒相关信息以及提供不准确信息。
(二)对研究对象的不当处理或伤害在涉及人类参与者或实验动物的研究中,违反知情同意、保护隐私等规定,或违反实验动物保护规定的行为。
(三)侵犯或损害他人的正当权利如署名权、优先权等,妨碍他人研究成果的正常发表,擅自或胡乱标注资助来源以及恶意投诉等。
(四)一稿多投和重复发表。
(五)参与、与他人合谋隐瞒不端行为或为其提供方便。
(六)通过“请托、打招呼”或贿赂、利益交换等不正当方式影响评审的公正性。
(七)虚报、冒领、套取、贪污、挪用、侵占、滥用项目资金。
(八)违反相关政策、规定或规则等除了针对科研不端行为的政策,科学研究还要遵守许多政策、规定或规则等,如有违反也有可能会被认为是科研不端行为。
(九)擅自透露保密信息对要求保密信息的透露虽然不会破坏研究数据的有效性和准确性,但却违背了科研诚信的基本要求,扰乱了正常的科研秩序,仍有可能会被认定是科研不端行为。
(十)故意隐瞒可能会对社会或公众造成危害的研究信息如果因为隐瞒而导致社会或其他人处于危险之中,也可能会被认为是一种违背诚信的行为。

来源:国家自然科学基金委员会


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