论文是阻碍研究生毕业的一大难题。2021年，教育部发布《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》，其中明确提到：不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予的唯一标准。
光明日报曾发布文章《取消论文发表硬性规定 引导博士生摒弃“快餐式”研究》，文中提到，近年来，已有多所“双一流”建设高校取消了博士研究生学位申请中对发表学术论文的硬性规定。
换言之，毕业与发论文，“脱钩”了。那么，为什么还有人说，研究生毕业更难了？
1.对论文质量的要求更高了
论文要求，从之前的“发一篇，有一篇”到现在的“发一篇，是一篇”，对质量的把控更加严格。
北京某高校一名学生说：“刚开始，大家以为这意味着不用发‘小论文’，毕业要求降低了。但实际上，我们很快发现：学校对研究成果的考察更实在了，毕业压力反而增加了”。
上海某高校一名学生说：“身边基本没有不发论文的同学，大家都把这一规定视作底线要求，能发的都在发。”
同时，论文盲审、抽检力度越来越大。教育部2022年工作要点再次确认：开展博士硕士学位论文和本科毕业论文（设计）抽检，加大高校评估整改督导复查力度。
2.研究生扩招与高质量期刊数量成反比
研究生在不断扩招！2023年12月19日，在教育部召开的新闻发布会上，教育部学位管理与研究生教育司司长任友群介绍，2022年，我国在学研究生已达365万人，总规模位居世界第二；到“十四五”末将专业学位硕士研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，大幅增加博士专业学位研究生招生数量。
但是核心期刊的数量和版面有限，投中难度大，投稿周期长，一般出刊时间达1年以上。除此之外，还有不少期刊存在学校背景等各种歧视，很多硕博研究生的论文并不接收。
3.少数导师不履行职责
导师是研究生培养的第一责任人，肩负着为国家培养高层次创新人才的崇高使命，但也有个别导师指导精力投入不足、指导方式方法不科学、质量把关不严，甚至出现师德师风失范问题，造成了很坏影响。
写论文是每个研究生必备的生存技能，想要顺利毕业，必须要在毕业前充分提升自己的学术水平。在写作毕业论文直至答辩成功的过程，有的同学可能会面临以下问题：
导师不直接给拟定选题，怎样才能找到有意义且有可行性的选题?
如何检索到对自身研究有价值的文献?又怎样高效阅读文献?
文章内容东拼西凑、结构混乱，如何理清逻辑?
研究方法的选用上一头雾水，怎样才能使自己的论证更具说服力?
对文章的学术性无法把控，送审无法通过怎么办?
导师太忙，没有精力对自己的论文进行细致指导修改，怎么办?
......
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