作为刚经历小升初的父母们,或许常有这样的困惑:孩子刚从稚嫩的小学生转变为中学生,印象中乖巧的孩子怎么突然就和父母的矛盾冲突增加,跟父母说的话越来越少了,脾气却越来越大了;有时候不说也不行,但说多了又被孩子嫌弃。怎么助力孩子迈好青春第一步,浙江省杭州四季青中学四季家坊来为大家支招。
10月28日晚,“四季家坊”活动顺利开展。杭州市采荷中学的卢亚萍老师做了题为《家有中学生——助力孩子迈好青春第一步》的青春期亲子沟通讲座。卢老师首先展示了七年级家长现阶段最关注的问题,同时指出“遭遇问题”也许意味着此刻是我们影响孩子的最好时机,从而迅速进入讲座的主题。
卢老师的分享指出好妈妈胜过好老师,家长在孩子的成长过程中扮演着极其重要的角色。作为孩子的第一任老师,家长们不仅传授基本的生活技能,还通过自己的言行对孩子产生深远的影响。他们为孩子树立正确的价值观、培养良好的习惯,并且是孩子情感支持的重要来源。同时,家长的支持和鼓励对于激发孩子的学习兴趣、增强自信心也至关重要。因此,在孩子的教育和发展道路上,家长的作用不可替代。
最后讲座在卢老师和家长的沟通互动中结束,愿我们在孩子的青春期,用更加开放和包容的心态去面对他们的挑战和困惑。让我们用心沟通,成就他们美好的未来,也成就我们自己的成长与蜕变。
非常荣幸参加由学校组织的“四季家坊”讲座,卢亚萍老师讲了青春期、追星、还有早恋等问题。孩子的心理教育和沟通方法,遇到学习上的困境的处理,家长如何给予孩子关怀等等,收获良多。给我印象最深的一句话就是:孩子是问路的客人,做孩子的路灯,人生的路上漫长崎岖不平,孩子是行路者,灯不会说话,灯只是给路照亮,该怎么走,该由行路者自己去判断,行路者自己摔倒了,该由行路者自己从跌倒的地方爬起来,并积累行路的经验。温柔而坚定做最好的家长,接纳孩子的兴趣和爱好,由远及近地跟孩子做朋友。今天的讲座给我很多启发,希望能在生活中学以致用。
听了“四季家坊”讲座,我收获颇丰,仿佛打开了一扇理解教育关系的新大门。听了老师的分享,我认识了我的不足,要学会倾听,在孩子青春期时需要我们的理解和帮助,要做到亲密有间,要做到温柔而坚定,尊重而不放纵,了解孩子的兴趣,支持、发掘好的趋向!不是简单的家校沟通而是一科因时制宜、富有情感温度教育行动。感谢学校开展这样的讲座,让我们家长和孩子可以共同的进步!
聆听了卢老师《家有中学生——助力孩子迈好青春第一步》的讲座,收获颇多。初中是孩子成长路上的关键时期,既面临学业上的压力又经历青春期的成长。当面对困难,如果处理不好,很容易成为“迷路者”。作为家长,我们应该多理解、多关注、多支持孩子,主动加强家校联系沟通,做孩子成长路上的“引路人”,做最好的家长,培养最优秀的孩子。
卢亚萍老师从三本书入手,向我们传达了家长与中学生进行交流的三种理念,我感触最深的是在“最好的家长”篇章中,卢老师提出“不用惊叹号,要少用句号,要多用问号”,很精辟。进入中学后,孩子各方面都在迅速成长,很多事情也有了自己的思考,盼望有更加自主的权利,这时候如果家长一味地用命令式语气,只会引起孩子的反感;如果只是摆事实讲道理,也容易让孩子感觉是在受家长摆布,说教意味太浓;只有在循循善诱中,让孩子自己认识到应该怎么做、怎样才是有利的,方能算是有效的教育方法,亲子关系也能顺利度过青春期的坎。
通过参加“四季家坊”家庭教育讲座,不仅能及时了解孩子的初中学习和生活情况,还能促进学校与家庭的沟通,共同探讨教育方法。让我感受到教育的温度,更是拉近老师、家长和学生距离的桥梁。感谢学校提供的宝贵机会!
有幸参加学校的讲座——“怎么做一个好家长”,这是所有父母最难的,也是最关心的一个问题。孩子到初中,就进了一个新的阶段——青春期,父母发现身边的孩子不再是言听计从,而有了强烈的自我意识,有自己的意见,这个时候家长更是束手无策。这次讲座老师从三个方面来帮助家长更好与孩子进行沟通。一是理解孩子,站在他的角度来考虑问题。二是让家长来做照明灯,更多的是引导,每一步还得让孩子自己走。三是怎么做最好的家长?听了讲座后,我开始沉思,一一对照,发现自己有很多的不足,对孩子了解不够,总是从家长的角度考虑事情,没有考虑孩子的感觉受,我们应该尊重孩子的意见,更多是做一盏照明灯。
参加完这次家庭教育讲座后,我深受启发,对如何更好地扮演父母角色有了更加深刻的理解。在建立良好的亲子关系方面,讲座强调了倾听与沟通的关键作用。作为家长,我们不仅要学会倾听孩子的心声,理解他们的需求,还要通过有效沟通教会他们表达自己。这让我意识到,在日常生活中给予孩子足够的时间和空间去分享自己的想法是多么重要的一件事。其次,关于培养孩子的自信心与目标性,讲师提出了许多实用建议。比如设置合理期望值、鼓励尝试新事物并从失败中学习等。这些内容提醒我要时刻保持耐心,并且相信每个孩子都有自己独特的天赋和发展节奏,关键在于提供适当的支持与指导而非过度干预。此外,讲座还特别提到了情绪管理对于构建和谐家庭氛围的重要意义。总之,这次家庭教育讲座不仅加深了我对养育子女所需承担职责的认识,也为我提供了许多宝贵的知识和工具来促进孩子健康成长。我相信只要每位家长都能用心学习并在实践中不断改进自我,我们就能够携手为孩子们创造一个充满爱与希望的成长环境。
孩子升入初中后,面临着新的环境和学习挑战,作为家长时常担心她是否能够顺利适应、跟上学习节奏,以及是否存在思想上的困惑。这次学校举办的“四季家坊”家庭教育指导讲座给我们家长提供了一个宝贵的机会,可以学习到更多关于家庭教育的知识和方法,帮助我们更好地支持孩子的成长。通过这次讲座,能够与孩子共同进步,为她营造一个更加和谐、有益的学习环境。这不仅有助于解决当前的问题,也为我们今后的家庭教育指明了方向。
供稿:高旭
编辑:陈礼广
审核:郑大杆