家庭教育公开课|心理健康教育 学校与家庭的责任和行动

文摘   2024-10-25 16:01   河南  
家庭教育公开课

第十一期

专家精彩观点分享



问题一:



孩子成绩不好,出现厌学、逃避各种活动,怎么办?



随着孩子年龄增长,影响学生成绩进步往往不是接受知识的难与易,而是一些成长中的烦恼困扰。出现这种情况,要家校协同,找到孩子厌学的真正原因;家长要做好孩子的安抚工作,帮其意识到成长中的烦恼是所有人都要经历的事情,父母也有相同“难堪”处境的时刻;如果是孩子自身的问题或者错误,要教孩子认识问题或学会道歉

问题二:



随着孩子年龄增长,不良习惯难改怎么办?



小洞不补、大洞吃苦,3-8岁是养成良好生活习惯的最好时期,小时候对学习成绩影响不大的坏习惯,是开始造成拉开同龄人差距的主要因素。培养良好习惯需要家长和学校共同努力,家长要给孩子立规矩,坚持家规、家教,使孩子有对未来有益的教养,让孩子养成好习惯,是留给孩子最大的一笔财富。

问题三:



孩子有负面情绪时,应该如何正确引导?



家长要尊重孩子的成长规律和发展要点,面对孩子的行为时,不给孩子更多的负面情绪,进行不恰当的批评。家长要关注、尊重、在乎孩子的感受,不进行不合理的比较;要情绪稳定,为孩子发挥榜样作用;正强化教育孩子,及时、准确地鼓励,形成积极、自主的环境文化。

问题四:



好的家庭环境是什么样的?



德为先,行为范,要打破家庭教育一元结构,不再只关注孩子的学业成绩,同样也关注孩子的品德发展和身心健康、爱的能力、规则意识、担当精神。好的家庭环境可以参考三条标准,用心陪伴,放下手机;平和交流,好好说话;建立家庭的核心价值观,有积极正能量


编辑:王艺霖

来源:教育部工关委

新密市妇联
教育、引导妇女树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,积极开展对妇女的文化技能培训,全面提升妇女素质。坚持为妇女儿童服务、为基层服务,加强与社会各界的联系,协调、推动社会各界为妇女儿童办好事、办实事。
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