中小学如何开展科技教育
2024年10月25日下午，北京科技教育促进会副理事长耿捷走进苹果园教育集团，为集团内200余名党员及教师带来主题为《中小学如何开展科技教育》的讲座，苹果园教育集团办公室主任于娜主持会议。
耿主任以其深厚的专业背景和对科技教育的深刻理解，从政策背景、科学教育的三个阶段、中小学科技教育的现状、中小学科技教育中存在的问题、学校科技教育的发展趋势、充分利用校外资源开展科技教育这几大方面进行了讲授，为老师们打开了一个全新的视角，让我们对中小学科技教育的现状、挑战以及未来发展有了更加全面和深入的认识。
最后，耿主任以一系列生动丰富的中外科技教育案例作为收尾，这些案例不仅展示了国内外学校在科技教育领域的创新尝试，也为听众提供了宝贵的实践经验和启示，激发了大家对于科技教育未来发展的无限遐想。
讲座结束后，赵丽娜副校长代表集团校对讲座专家表示了感谢，同时她也表达了自己的收获感受。她说今天的讲座不仅让我们了解了科学教育活动的丰富性、多样性，同时耿主任从国家战略的高度、历史进程的维度、实践应用的角度让我们深入了解了科技教育。习近平总书记强调“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体”。中小学开展科技教育需要从课程体系建设、师资队伍建设、实践教学活动、校内外资源整合、政策支持与保障以及家庭与社会参与等多个方面入手，形成全方位、多层次的科技教育体系，这些举措将有助于培养学生的科技素养和创新能力，为国家的科技进步和人才培养做出贡献。
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文丨于娜
图丨集团成员校
审核丨赵丽娜
