2024
喜报
特级教师工作室
10月14-16日，2024全国小学语文中青年教师写作教学邀请赛在成都举行。此次大赛由中国语文报刊协会写作教学专业委员会与成都市教育科学研究院联合主办，成都市罗良建名师工作室和电子科技大学附属实验小学承办，来自全国各地的800多名语文教师共同参与了此次盛会。
潘文彬名师工作室团队受邀参赛。本次比赛，时珠平老师代表工作室参赛。赛前，在工作室领衔人潘文彬老师的组织和引领下，工作室团队开展了《有你，真好》的备赛磨课活动。重点解决儿童问学课堂中习作教学如何有针对性地指导、如何为儿童进一步夯实写作基础等问题。
时老师最后一个上场，他以从容的心态，沉着应对学生提出的各类习作困难，聚焦学生的共性难题——如何在写人记事的过程中更好地融入自己的情感，展开了有针对性的指导。他借助单元课文，读写结合，引导学生打开思路，借助表达支架，唤醒学生内在情感，并将情感融入具体场景的描写之中。时老师的课受到了众多专家、评委和听课教师的一致好评。最终，时老师荣获本次大赛特等奖。这也是潘文彬名师工作室成员2024年获得的全国范围内赛事的第二项特等奖。
课后，许多听课教师均对儿童问学课堂产生深厚的兴趣，并主动来了解儿童问学课堂的实施情况。此次活动也让与会者领略了儿童问学课堂中习作教学的无穷魅力，同时为儿童问学课堂的进一步推广提供了平台，儿童问学课堂的理念正在成为越来越多的教育同仁的共识。
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图文：学校教科室
编辑：戴琰
审核：赵卉
