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【全环境立德树人】全民消防，生命至上——济南市莱芜第二实验小学四年级5班成功举办消防知识竞赛

教育 2024-11-10 15:01 山东

在全国第33个“消防安全宣传月”之际，为进一步加强校园消防安全宣传教育，提高师生的消防安全意识和自防自救能力，济南市莱芜第二实验小学四年级5班成功举办了一场别开生面的消防知识竞赛。此次竞赛不仅丰富了学生的消防安全知识，还增强了他们的应急处理能力和团队协作精神。

本次消防知识竞赛分为五个主要环节，每个环节都紧密围绕消防安全主题，寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中学习到实用的消防知识。

第一关：火灾隐患巧识别

在第一关中，参赛学生需要通过观察图片和场景描述，准确识别出潜在的火灾隐患。这些隐患涵盖了日常生活中的多个方面，如电线老化、燃气泄漏、易燃物品堆放等。学生们积极参与，凭借敏锐的观察力和丰富的消防知识，成功找出了多个隐患点，赢得了在场师生的阵阵掌声。

第二关：消防器材我知道

进入第二关，学生们迎来了对消防器材的考验。面对各式各样的消防器材，如灭火器、消防栓、烟雾报警器等，学生们需要准确说出它们的名称、用途以及使用方法。通过这一环节，学生们不仅加深了对消防器材的了解，还学会了如何在紧急情况下正确使用这些器材来扑灭初期火灾或进行自救。

第三关：火警电话我会打

在第三关中，学生们模拟拨打119火警电话的场景。他们需要在限定时间内准确描述火灾发生的地点、火势大小以及燃烧物质等信息，以便消防部门能够迅速准确地做出反应。通过这一环节，学生们掌握了拨打火警电话的正确方法，提高了在紧急情况下报警的效率。

第四关：校园消防要注意

第四关主要考察学生们对校园消防安全知识的了解程度。参赛学生需要回答一系列与校园消防安全相关的问题，如教学楼内的消防通道位置、宿舍内禁止使用的电器设备、实验室的安全操作规程等。通过这一环节，学生们进一步增强了校园消防安全意识，为创建和谐平安校园贡献了自己的力量。

第五关：火场逃生有技巧

最后一关是火场逃生技巧的考验。学生们需要在模拟的火场环境中，运用所学的逃生知识，迅速找到安全出口并顺利逃生。这一环节不仅考验了学生们的应变能力和自救能力，还让他们深刻体会到了火灾的严重性和逃生的重要性。

经过激烈的角逐和精彩的比拼，最终评选出了优胜队伍和优秀个人。此次消防知识竞赛的成功举办，不仅提高了济南市莱芜第二实验小学师生的消防安全意识和自防自救能力，还进一步推动了校园消防安全文化的建设。

图文：刘新芹

初审：杨玉婷

复审：刘玲

凤城街道莱芜第二实验小学

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济南市莱芜第二实验小学

济南市莱芜第二实验小学是一所独立小学，正全力实施以自律、自主、自立、自强为内容的“自能教育”。学校先后获得各级荣誉称号百余项，受到了社会各界的广泛好评。

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