资讯 | 以评促学,以评树优——复旦大学附属复兴中学优秀教研组评选

文摘   2024-10-03 11:26   上海  

为了进一步通过高效教研促进有效教学,持续提高教学质量,促进教师的专业发展,我校于2024年9月30日中午在1806室举行优秀教研组评选活动。语文、数学、化学、信息通用技术、体育共5个教研组现场汇报,通过精美简明的课件、精细切实的工作总结,声情并茂地从各个层面展示教研组取得的显著成绩和特色亮点。

学校全体行政干部、每个教研组一位教师代表以及3个学部共6位学生代表参与现场评分,让我们一睹这些教研组的风采!


语文组

语文教研组是一个25名教师组成的富有活力的教研共同体,多年来形成了“敬业爱生、乐学善思、开明宽容、团结和谐”的组室精神。近三年来,语文组规范了备课、命题、教研等各项制度,开设了多门微课、特需课、强基课,强化了教师专业化发展,在校园文化建设上也做出了突出贡献。近三年来,在国家级期刊发表了多篇论文,完成了多项区级以上课题,编撰了一批校本习材。三年来,学生中有16人次在市级竞赛中获奖,在同类学校中名列前茅,连续9年高考成绩位居全区第一,全市前列。语文组积极发挥引领示范作用,在教学研究、支教帮扶、开设部级精品课和各项讲座等方面做了大量卓有成效的工作。


数学组

数学教研组具有教学改革永不停息的光荣传统,遵循“求真”校训,积极开拓创新。汇报的主题是《坚持五个彰显  汇出数学真彩》。报告分五个部分:(一)彰显开拓性,深化双新实施研究实践。1.研究课标教材,夯实探索基础;2.巩固分层教学完善作业设计;3.创新学习方式,落实素养培育;4.变革评价方法,发挥育人导向。(二)彰显贯通性,优化拔尖创新人才培养。(三)彰显时代性,强化数字赋能教学转型。(四)彰显专业性,内化组室自身淬炼锻造。(五)彰显辐射性,奔赴山海帮扶对口学校 。


化学组

化学组以“一二三四”作为关键词,向大家介绍三年来所取得的优秀成果。围绕发展化学核心素养的一个主旨;重点把握两大抓手——课程建设和课堂转型;将人才建设分为三层梯队,促进教师专业成长;主要取得四类成果:教学实绩、学生成果、公开课、教科研成果。重点介绍了课程建设,形成涵盖新课程等级考和合格考的全套校本课程学材和习材,质量和效果在2024年等级考中已经得到很好的验证。2024年“双新”首次化学等级考,A率达到49.74%,在同类学校中遥遥领先。为学生量身定做了具有复兴特色的多门拓展型课程与研究型课程。


信息通用技术组

汇报由奚骏老师介绍,信息与通用教研组是学校教学与科研的重要力量,致力于计算机科学与通用技术领域的教学研究与实践。教研组拥有一支高学历、高素质、富有创新精神和实践能力的教师队伍。教师们在日常教学、竞赛指导、公开课、教科研等多个领域取得了一大批市级乃至国家级成果,为复兴争了光。


体育组

唐怡沁老师代表体育教研组就教研组建设及教学成果进行汇报。体育组汇聚名师,由特级教师领衔,强化队伍,展现卓越专业素养。在双新课改背景下,团队深化研究,参与多项课题,提升教学科学性。重视青年教师培养,公开课获专家好评。紧跟时代,掌握在线教学技能,高质量完成教学任务。作为全国排球传统校,排球队成绩显著,教师团队贡献突出。教研组在队伍建设、教学质量及创新方面成效显著,推动体育教学迈向新高度。


以评促学,以评树优。以本次评选为契机,学校发掘和宣传一批具有高尚师德师风、先进教研理念、新型教研方式以及良好教师成长环境的优秀教研组,进一步促进校本教研、教研组建设、教师队伍建设及教研品质的提升。

撰稿 | 刘明海 方长林 尹利群 齐幼娣 唐怡沁 童莹顺
审稿 | 赵灏 刘维英
审核 | 薛建国 葛健业

复旦大学附属复兴中学
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