真正成才的是哪些人的后代？
文摘
时事
2024-11-20 18:49
山东
如果家庭条件允许，你尽可能的给孩子一些成长的空间，说白了就是你允许他走弯路，允许他犯错误，允许他吊儿郎当，有些弯路早走总比晚走强。如果你家庭条件很有限，就是生存都很困难，那你就以生存为目标。我问大家一个问题，我不知道大家思考过没有？就是在哪一类群体当中，哪一类职业当中他的孩子得诺奖的最多，就是哪一类群体，哪一类职业当中的他的孩子成才的比例最大？我想说真正成才的不是知识分子的后代，更不是高级知识分子的后代。我想告诉你老师和农民工的认知水平是一样，一直相信遥遥领先。真正能培养出人才的群体是老板，老板的孩子最容易成人才，得诺奖最多就是富二代。因为他爹有钱，其实就是没有生存压力的孩子，他就是放养，自然的生长反倒容易成才。前两天得物理学奖的那个人，研究 AI 的辛顿得了诺奖， 这伙计上大学的时候也是吊儿郎当，啥也不服气，虽然他家境很好，他一家好几个人都是著名的科学家。但是这些伙计高中的时候，吊儿郎当，还去过美国，去过墨西哥，还贪恋游泳，钱和护照还被偷了。 18 岁的时候去了剑桥读书，然后刚开始学数学，后来成绩不行，又改成建筑学，建筑学后来成绩也不行，又改成学哲学，后来哲学也无疾而终，最后又学了心理学，结果学了心理学之后，他发现心理学也有问题。心理学是没有教给它任何关于人的东西。他也没搞清楚大脑是如何思考的，因为他年轻时候一直在思考大脑如何思考，后来发现心理学纯粹是扯淡。所以你们的孩子万不得已到大学不要学心理学。因为心理学是一种非常天真的方式来测量非常愚蠢的理论，所以他对大学本科教育非常恼火。然后结果他又找到了剑桥的老师，说你这心理学纯粹是扯淡，因为我什么玩意都没有学到，你能不能给我付点钱，让我出去学精神分析，结果那学校真出钱让他社会上报了个班，找一个这个存在主义心理学分析师，让他学喜欢学的这玩意儿，剑桥还真同意了。结果， 这伙计上大学时候数学一般，也没有学过计算机，后来就成了人工智能专家。再后来好像是毕业之后又当了几年木工，发现木工这玩意也不是他想学的。最后去爱丁堡读了人工智能的专业博士，读博士期间和他导师尿不到一壶。按逻辑来说，导师有权可以不让他毕业，因为他导师认为他研究的都没戏，没有未来。结果这伙计坚持，他老师还真让他毕业了。但是他研究那玩意没有用，一毕业就失业，然后坐了几十年冷板凳，在美国也没找到感觉，最终到多伦多大学找到了感觉，一跃成为人工智能之父。所以你看看这个伙计，小时候一路瞎折腾，你要是作为这孩子的爹，你就会发现就乱套了，学了好几个专业，没有一个学好的。然后又当了几年木工，发现木工没意思，学人工智能，学了一个偏门谁都不看好的东西，这伙计搞了几十年，最终得了诺奖，改变了世界。我一再说真正优秀的人，必须在一个宽松的环境下成长。在一个扭曲阴暗的环境下是长不出美好的庄稼的。这些都是我们要去思考的好。所以我就谈一个事儿，就是你家庭条件好的话，尽可能给孩子足够的信任，你让他糟蹋，让他祸害就行。这孩子坏不哪去，真正坏的是成人。我做一个总结，西方大部分是快乐教育，快乐教育是让大部分人成为快乐的普通人。西方有少数是精英教育，精英教育是很吃苦的。我们也谈不上快乐，也谈不上精英。我们是应试教育，结果导致了一个结果，教育的过程是一路痛苦而又普通。![]()
马老师带队12月1-7日印尼游学
印尼是人口第四大国，50%30岁以下人口，70%的劳动人口
廉价的劳动力、庞大的消费力
东盟GDP排名第一；
中产阶级人口增加，购买力提高；
城市化率仅为36%，基建需求巨大；
印尼基础工业薄弱，生产设备较为落后，多依赖国外进口；
政商环境好，两国领导人十年会晤13次…
封闭才会觉得卷，一旦走出去，机会无限💫
今明两天是最后的报名机会啦，印尼签证需7个工作日。
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