为更好地贯彻党的二十大提出的“教育、科技、人才”三位一体的发展思路，落实“立德树人”根本任务，积极响应国家劳动教育政策，折桂中学立足实践，深耕课堂，生物与环境课程基地于此基础上应运而生。
折桂中学生物与环境课程基地于2020年10月落地立项，经过多次视导、调研、评估，2023年11月喜获“南通市学科教师培训基地”称号并以优秀等第圆满结项。2024年10月30日，黄裕花副校长赴常州参加生物学术交流会，向全省展示我校的生物课程基地成果，受到高度评价。
折桂师生共同搭建生物与环境课程基地，包括折桂特色工作坊、自主探究室、生物图书馆等。学校以国家的必修课程为土壤，以生物与环境实践活动为载体，孕育“绿色情怀”三大课程群，多途径、多角度、多方位提高学生生物素养。同时为教师搭建相互学习、智慧碰撞、经验分享的平台。生物基地充分彰显青春校园魅力和绚丽科研前景。
学科建设是彰显学校办学水平、教育质量和教师专业发展的重要表现。折桂中学将以此为契机，引领各学科共同发展，强化课程顶层设计，构建多样化校本课程体系和校本选修特色课程群，从而使学科基地从“学科”走向“学校”。同时，大力提升学科基地在全省的引领作用，加强“教师、学校、学生”之间的联系，建立“人人能参与、人人能示范”的合作共赢平台，从“一家独大”走向“共学共生”。
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撰稿：包朔明
编辑：赵佳佩
审核：黄裕花
