重置认知系统:来自2024年度好书的世界观与方法论

教育   2024-12-02 07:03   福建  

最浪漫的教育,需要最精确的劳作,也需要最开阔的学习。还是那句话,教育人阅读的质量、宽度、深度,藏着学校的未来。


当教育工作形态迎来拐点,我们的心智只有不断被打开,才能不断被连接与赋能。2024教育管理者不可不读的年度好书,站在未来的入口,洞察现代的洪流,做出教育的选择,走向健康的人生。




未来的入口 


《智人之上》

全球未来学家尤瓦尔·赫拉利最新大作,以最具有说服力的未来视野,警示人类在智能文明时代的关键困境。启发人类智慧的潜力该从什么地方挖掘,帮助教育人站在未来的入口,反思教育的选择,重新定义我们的办学方向和课堂行为。


现代的洪流 


《土壤、心灵、社会:我们时代的新三位一体》

作者是英国著名的哲学家、教育家、生态文明专家萨提斯·库马尔。建立生态文明,是当今人类社会走出重重危机的唯一路径,也是我们的学生必然经历的文化与生活。对于这个领域,这是一本优美的、深刻的、全时空路线图式的著作。


《永恒的活火》

作者海尔集团创始人张瑞敏,是企业界贡献给全社会最具深远意义的作品。一个组织如何成为一个自进化的生态系统?如何实现组织内部的“自主人+自组织”?怎样以“共赢增值表”实现健康的“人单合一”经营模式?我们如何创造组织内部真正的用户体验?对于学校管理者而言意义重大,强烈推荐,不可错过。


《生态型组织》

大变局时代,处处断裂的世界,需要组织以外部的生态性展开应对。不同领域的企业聚合在一起,发挥各自在技术、知识、流量和资产上的优势,形成商业生态,创造远超任何一家单打独斗公司所能带来的效益,这叫生态型组织。这本书能给学校如何经营外部生态,带来深刻启发。


《人才基因》

人才基因是本质问题,也是终极答案。作者将人的成长比作树木的生长,从树的各个组成部分,引申出人才成长的五个基本要素,帮助我们像树木一样树人,打造生生不息的“人才森林”。


《游戏改变未来》

你想用游戏化应对焦虑感、无助感和不确定感吗?你想用游戏化来提升教育价值、课堂魅力和学习效能吗?《游戏改变未来》是一封邀请函;作者同时还将用这份路线图,做一次精神的时间旅行,训练我们的未来思维,为重大变革做好演习。



教育的选择 


《教育新语——人工智能时代教什么,怎么学

人工智能时代如何提供个性化学习体验,激发潜能?如何帮助教育优化教学方法,提高效能?家长如何利用人工智能资源,支持孩子的全面发展?

作者是大名鼎鼎的可汗学院的创始人,这是一部深入探讨人工智能如何变革教育,刷新教育思维和教育方法的重磅好书。


让学习更快乐 : “玩中学”在中国

儿童如何快乐而高效地学习,是一个迫在眉睫的未来课题。本书是陈一丹基金会和乐高基金会支持,的研究项目,帮助人们在玩中学的生态、关系、场所、技术支持、发展挑战等方面获得认知,提供基于学校生态的案例性指导。


《学会关心:教育的另一种模式》

学会关心,就是学会建立我们与世界的链接。这是一本哲学书,也是一部课程论。它是写给教师、学生、家长、决策人以及所有关心教育的人。本书作者以她独特的视角与深刻的洞察力,提出教育的另一种模式:未来教育的核心,在于培养对世界敏感的素养和“学会关心”的能力。


《教的更少,学得更多》

这本书很难读,似乎是作者的一个讲义。但我认为它是学科教学最重要的变革方向:以学科大图景和成长型思维为目标的“理解型”学习,引导学生构建起具有个人意义的概念地图。这本书有大量的学科概念示例图,理解到位了,就是未来还是最重要的思维方式和教学技能。



健康新纪元


超越百岁:长寿的科学与艺术

如果幸运,我们和我们的孩子大多数注定都要活到100岁以上。但是活的质量如何?寿命与健康的可塑性,其实比我们想象中更强。本书以更加乐观、更具创造性地医学新观念,以更加积极主动的长寿战略,帮助每个人“比你的基因更长寿”。



2024年度十一本好书,我们还邀请了11位资深教育人、图书作者或译者,给每一本书创作了一份导读文章,生成了一套思维工具。

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