黄南州政协召开“青少年学生心理健康教育现状及对策”专题议政性协商座谈会

文摘   2024-11-08 19:10   青海  

11月6日,黄南州政协组织召开“青少年学生心理健康教育现状及对策”专题议政性协商座谈会,州人民政府副州长孙勇应邀莅会。州政协副主席韩尚丽出席,州政协教科文卫和学习文史委员会主任、相关市县政协副主席、部分界别常委、委员参加会议;州及各市县教育局、卫健委、公安局负责同志和部分乡镇政协委员联络室主任列席会议。会议由州政协党组副书记、副主席白萍主持。

会上,州人民政府副州长孙勇通报了黄南州青少年学生心理健康教育现状及对策工作情况;州政协分管副主席通报了调研考察情况;州公安局负责同志通报了全州预防青少年犯罪工作开展情况;2名委员和1名特邀学校负责人结合前期调研和工作实际,坚持问题导向,聚焦协商主题提出了许多有参考价值的意见和建议,2名委员提交了书面发言。

会议认为,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视和关心广大青少年的心理健康和成长发展。党的二十大报告明确提出,“重视心理健康和精神卫生”,标志着加强学生心理健康工作上升为国家战略,摆在更加突出、更加重要的位置。省委高度重视青少年学生心理健康工作,指导相关部门联合印发《关于加强中小学心理健康教育工作的指导意见》,更加明确青少年学生心理健康教育工作管理职责、工作职责和政治要求,并抓好落实,州政府及相关部门做了大量工作,青少年学生心理健康教育工作取得了长足进步。

会议指出,青少年是我们的未来和希望,他们的心理健康状况不仅关系到个人的成长和发展,也关系到本地区的稳定和繁荣,随着社会快速发展和变革,青少年面临诸多挑战,心理健康问题日益凸显,主要表现为厌学、自我封闭、不与家长、老师、同学交流以及情绪失控、强迫行为、攻击行为、自伤行为等。同时,我州心理健康教育师资力量薄弱、心理监测及应对方法单一、家庭教育相对缺失、心理教育模式亟待优化等问题影响青少年学生心理健康教育的发展。

会议建议,各相关职能部门要认真研究,充分认识在加强青少年学生心理健康教育工作中的等短板和不足,注重协商成果的转化运用。一要加强师资力量,充分发挥专兼职教师辐射带动作用,或通过天津援青、青南支教心理健康学科教师的倾斜性引入,省培、州培及外出进修等方式,确保尽早实现每所中小学校配备1名心理健康专兼职教师的目标。二要强化监测精度,根据平安建设目标考核要求,争取在2024年底前所有中小学校建设心理健康咨询室,加强系统测评指导与数据运用工作,建立“一生一档”,靶向施策,精准干预,有效防范学生心理健康问题。三要优化教育模式,将心理健康教育纳入中小学教育教学绩效评价考核指标,进一步加强与音、体、美课程及劳动教育的有机融合,逐步构建“政、家、校、社、医”协同发力、齐抓共管的青少年学生心理健康教育体系,强化部门联动协作,建立“一月一调度”工作机制,确保青少年学生心理健康问题及时发现、研究、干预和矫正,维护青少年学生健康快乐成长。
来源:黄南州政协
记者:黄延庆
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