培训动态 | 探索数字赋能教育新路径——2024年海南省中小学教研员赴上海研修项目圆满结束

学术   2024-11-16 08:02   北京  



在当今数字化时代,教育领域正经历着深刻变革。为助力中小学智慧平台发展,推动教育数字化转型,11月8日至14日,海南省53名中小学教研员齐聚上海,参加了一场以“数字赋能・促研提质”为主题的集中研修活动。此次研修由海南省教育研究培训院主办,中国教师研修网承办,旨在通过深入学习和实践,吸收先进教育理念,提升海南教育团队的管理水平和教学能力,推动海南教育数字化转型和高质量发展。



在为期七天的研修中,教研员们聆听了多位专家的专题讲座。上海市语文特级教师兰保民在分享教育家精神重要性的同时,特别强调了中小学智慧平台在培养教师教育理想方面的潜在作用。浦东教育发展研究院的张广录老师聚焦教师数字素养提升,分享了通过数字技术优化教研工作的经验,并现场演示了AI软件在教学场景中的应用,引发了热烈讨论。上海市特级教师王友老师深入讲解了课例研修改进课堂教学的策略,为教研员们提供了实操指导。



上海市计算机特级教师,教育技术学博士谢忠新老师详细阐述了如何利用中小学智慧平台整合各类教学工具和资源,提升教师的教学效率与质量。



此外,上海市静安区教育学院、普陀区教育学院的专家也分别带来了关于校本教研、数字化转型赋能课堂教学等方面的专题讲座。参访静安区教育学院附属学校时,张人利校长分享了课堂教学研究的教学方式视角,探讨了不同教学方式的优势和局限性。校办主任王婕则介绍了学校建筑设计如何坚持学生立场,打造安全健康环境。



研修期间,教研员们还参观了静安区教育学院、普陀区教育学院等学校,深入了解了上海在教育数字化转型方面的实践经验。通过专家的讲解和实地参观,教研员们对数字赋能教育有了更深入的认识和理解,尤其对中小学智慧平台在教育教学各个环节中的应用有了更清晰的思路。



研修结束后,教研员们纷纷表示收获颇丰,将把所学所思带回海南,助力当地教育事业发展。他们表示,将积极推广数字赋能教育的理念和实践经验,推动海南教育数字化转型和高质量发展,充分发挥中小学智慧平台的作用,为海南教育的未来贡献力量。



此次研修活动不仅为海南省中小学教研员提供了一个学习和交流的平台,相信在他们的努力下,海南教育数字化转型将迈向新的台阶,中小学智慧平台将在教育教学中发挥更大的价值,为培养适应时代需求的高素质人才奠定坚实基础。


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