教育要做60分家长
科技
教育
2023-04-20 06:00
湖南
一个国家,一个家庭,要想真正走向强大离不开教育,所以一直以来我就希望自己可以扎根教育,把人培养好。但在前进的过程中,我的教育理念发生了翻天覆地的变化。30岁以前特别崇尚快乐教育,见了太多孩子因为父母的长期打压和否定,成绩和生活习惯一塌糊涂,在长期的否定声中,孩子要么堕落躺平,要么叛逆反抗。加上我从小生活的年代,由于物质匮乏,天性或多或少被压抑了,所以非常鼓励释放孩子的天性。总认为表扬赞美能带来更多的改变。但事实却并不总是这样,在现代环境下的小孩,我见过太多,父母给足了关怀和鼓励,生怕孩子成长过程中受到委屈,全网专家都在教父母怎么教育孩子,但很少有人教孩子理解父母,很多孩子,大有一种把无知当个性的倔强。我身边有一个小孩,父母让我帮忙辅导学习成绩,刚上初一,成绩班上倒数前3。100分的试卷考个30分左右,回到家父母一顿情绪发泄,孩子也委屈,父母也难受,然后就没有然后了,成绩依然没有变化。做作业也是能敷衍就敷衍,剩下的时间,要么出去玩,要么刷手机,嘴里蹦出的全是网络烂梗。每次回来做作业,都是老师说这个不用记,妈妈说那个不用背,能不动脑就不动脑。我顶着压力,开始严格要求,连60分都考不到我认为完全是态度问题,所谓态度,就是自己主观上觉得学习是父母的事情,学习是老师的事情。那么成年人该如何管理呢?我的做法是说一不二,必须拿结果,否则有惩罚。刚开始她以为我在开玩笑,做个作业笑嘻嘻的,东倒西歪,半天写不动半页。我直接上前就是戒尺招呼,我说以后作业和考试连60分都没有,我不会对你讲情面,做不好就接受惩罚,该面壁面壁,该下蹲下蹲。现在的部分孩子笃定家长不能拿他怎么样,老师更不能打人,一副法律面前人人平等的样子,父母知识文化不高,各种专家又告诉你孩子要多鼓励,不能看电视,刷手机,你要做好榜样。搞得父母常常反思,也没见孩子有多少成长。我呢,一改常态,凡事基本要求都达不到的,我不会有什么太多鼓励的话给你,我会用行动和要求带领她前进,出奇的是孩子最近单元测试考了75。我是一个不在乎成绩的人,但连及格线都考不了,我认为只要不是智商问题,都可以努力去做到。所谓做不到只不过是骨子里不重视罢了。当然这里要说的是,孩子考得不好,首要反思的依然是父母,很多父母解决方式就是发泄情绪,发泄完了,也就完了,完全没有让孩子弥补的意思,本质上还是自己的原则性不够。另外一面,很多家长又给了孩子太多压力,孩子明明已经90分了,非要让孩子考100分,或者努力去争第一名,这种完全是没有必要的。应试教育有它的合理性,但完全看分数,只争第一的做法会丢掉学习的终极意义。学习本质是为了更好地生活,为了解决生活中的难题,分数只是一个对当下知识掌握程度的检验。过分求分数会破坏孩子的创造力和想象力。我以前也有执念,希望通过思维导图培养孩子考清华北大,但现在完全不这么想,用好工具上一个985,211完全足够了,为了清华北大丢掉所有的娱乐时间只剩下学习,将来社会效能价值会很低。最后,教育孩子引用英国心理学家温尼科特的话,教育要做一个60分家长,更能培养出一个健康活泼有创造力的孩子。所谓60分其实是底线教育,原则教育,只要孩子没有低于你设定的原则,还是以鼓励为主,这也是目前的教育观,供你参考。