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有宝妈咨询我，手机到了孩子手上（13 岁），就再也收不回来了，现在连学都不上了，天天抱着手机。
想将孩子的手机拿回来，又觉得没有给孩子自由了，不尊重孩子了，因为好多教育专家说，没有自由就没有自律，
要尊重孩子，让孩子自己选择，给孩子无条件的爱。
而且现在将手机强制拿回来，孩子肯定会剧烈反抗，会发生巨大冲突。
我觉得，真正的教育应当是有边界的爱与有温度的规则的完美融合，
既要给予孩子成长的空间，又要培养他们适应规则、约束自己的能力。
我想家长是不是歪解了"无条件的爱"。
这个概念针对的是人，而不是行为。对孩子这个人，我们需要无条件的爱。
但是孩子的行为需要符合社会规范、年龄、学校规范，
孩子年龄小，自我规范能力弱，因为他们管理自我的前额叶都没发育成熟，
肯定是需要外力协助控制，比如说看电子产品的时间。
不是说孩子做什么都可以，而是孩子做错事，当然要制止他的错误行为，纠正他的错误，甚至会有惩罚。
而同时，家长仍然要让孩子知道，爸妈不会因为你做错事，就不爱你。
真正的爱，不是无条件的给予，而是有原则的引导。
🌱🌱🌱爱学习的格格，与君共勉！
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