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教育必扬之正气
师者，如光之微，却能照亮远方。他们不仅传授知识、解答疑惑，更是在学生前行的道路上，拨云见日，指引方向的明灯。优秀的教师，不仅是知识的传递者，更是心灵的塑造者，他们用自己的智慧和热情，为学生的心灵成长提供滋养，照亮他们探索未知世界的每一步。
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11月21日，我校组织开展以“讲温情故事 传师德之光”主题的师德师风演讲比赛。本次比赛共有13名教职工代表参加，旨在弘扬师德师风，展现教师们的职业风采与精神风貌。花广教育集团党委副书记、副理事长陈爱荣书记，博雅国际教育集团督学董翠云女士及学校行政领导出席本次活动。![]()
言为士则 行为世范
乐教爱生 甘于奉献
比赛中，教师依次上台演讲。她们用朴实的语言讲述着自己的师德故事，如涓涓细流，沁人心脾，时而温婉动人，让人有感而发，时而激情四溢，叫人热血沸腾。她们用生动的事例，感动着在场的所有人，用朴实无华的话语诠释着对“爱”与“被爱”、 与“责任”的理解。![]()
师德，是以身作则。要求学生做到的，自己首先要做到。我注重自己的言行举止，用自己的良好品德去影响学生。我遵守学校的规章制度，按时到校，不迟到早退。我尊重每一位学生，并且用自己的实际行动告诉学生，什么是正确的行为，什么是良好的品德。![]()
当学生在比赛中屡次失败，当他们在长跑中体力不支想要放弃时，我们会用坚定的眼神、鼓励的话语，点燃他们内心的斗志。我们告诉他们：“你可以的！再试一次！”![]()
也许我没有丰富的教育经验，但我用执着坚守着教书育人的朴素信念；也许花广金狮不是最大最漂亮的学校，但却有着无数践行“愚公精神”的老师们。薪火相传，砥砺前行，我们青年教师会继续努力，成为金狮新一代的愚公！![]()
柳絮因风起，葵花向日倾。老师的一双眼睛可以看见几十个孩子的“模样”，老师的一颗心也更可以拴住几十个孩子的心。教育确实是一场修行，而修行中，坚守初心，不忘职责，我称它为师德，保持谦卑，学无止境，我称它为师风。唯有爱与被爱，方可德风长存。![]()
在这条平凡而又非凡的教育之路上，愿我们都能成为那道温柔而坚定的光芒，温暖每一个孩子的心房，让爱与希望之花在教育的田野上绚丽绽放、芬芳四溢。![]()
新时期的师德，更有着丰富的内涵。它不仅是知识的传授，更是品德的培养；是对学生个体差异的尊重，是因材施教的智慧；是与时俱进，不断探索创新教育方法的进取精神。![]()
我们要相信有些孩子是花，有些孩子他是参天大树！守住手中的剪刀，切不可按照自己的意愿去随意修剪，给予孩子爱与尊重，让他可以吸收阳光、雨露，茁壮成长。![]()
何为师风？它是教师职业风范的集中展现，它关乎我们的职业操守、专业素养和人格魅力。良好的师风，能够激励学生积极向上，引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。![]()
作为教师，我们是知识的传递者，更是灵魂的工程师。让我们携手同行，在教书育人的道路上，不断传递温情，点亮师德之光，让爱与智慧的光芒照亮每一个孩子的未来。![]()
挥汗如雨作细泽，铁血柔情铸军魂！我相信，这样的教育之路一定也不输三尺讲台给孩子们带来的力量，作为教官，我很为我的身份而自豪！![]()
面朝大海，春暖花开，是海子的选择；采菊东篱下，悠然见南山，是陶渊明的选择。而潜心教书，静心育人是我的选择！教育的目光不能总是盯着花园里耀眼的牡丹花，而要更多投向墙角处不起眼的苔花。![]()
每一个小小的举动，每一次耐心的倾听，每一句鼓励的话语，都可能在孩子们的心中种下善良、正直、勇敢和有爱的种子。我愿意用我的爱，去陪伴他们成长，用我的行动，去点亮他们心中的希望之光，让他们在未来的人生道路上，成为有道德、有担当、有温度的人。![]()
作为一名教师，我们不仅要关心学生的学习和生活，更要关注他们的心理健康和成长。我们要用爱去化解矛盾，用理解去搭建桥梁，让每一个学生都能在和谐的校园环境中茁壮成长。![]()
朱鸿斌校长对老师们的演讲给予了高度赞扬。他表示，老师们在一线教育道路上所讲述的一个个真实事例，以及他们如何运用爱心和耐心去关爱每一个孩子，都深深地感动了他。老师们演讲的教育故事或大或小，或轻或重，都在浓浓地表达着对孩子的仁爱、对这份职业的热爱之情。希望老师们一如既往地保持这份教育初心，潜心育人。![]()
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亲爱的老师们，希望你被这个世界爱着，希望你被我们生态爱着，希望你每一天是幸福的，希望你永远满载教育初心的炙热。五位音乐老师用温柔的歌声阐述着世界温柔以待的美好。![]()
< 特等奖 >
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卿梅云
< 一等奖 >
李丽萍 陈 亚 潘方明
< 二等奖 >
毕婉媚 辛思成 谢 恒
< 三等奖 >
陈用好 李 韬 张 培
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陈爱荣书记为本次演讲活动做总结。陈书记表示，全体教师应以此为契机，继续发扬 “志做大先生” 精神，以德立身，做学生锤炼品格的引路人，用高尚道德情操感染学生、塑造健全人格；以学立教，做学生学习知识的引路人，凭深厚专业功底启迪学生、激发求知欲与创造力；以爱立心，做学生创新思维的引路人，以无私爱心关怀学生、尊重差异并鼓励探索创新。他期待每位老师未来继续在岗位上发光发热，成为学生心中的 “大先生”，助力学校教育高质量发展。![]()
讲温情故事，传师德之光，愿我们在教育的路上，眼里有光，心中有爱，以心为盏，以爱燃灯，做一名不畏难、不止步、去相信、去坚守的金狮教师！![]()
金狮师者
将继续弘扬教育家精神
执着教育的梦想与追求
秉承初心
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