10月31日下午，艺术设计学院在3509会议室开展了“中原服饰文化与创新设计”微专业集体备课活动。活动聚焦于课程的具体授课内容、形式以及授课团队的安排与授课内容分工等核心议题。此次活动由艺术设计学院院长高雪美主持，副院长郑大莉、副院长马珂及全体教学团队成员均出席了此次活动。
会议现场
活动伊始，高雪美重申了“中原服饰文化与创新设计”微专业旨在培养行业顶尖人才的培养目标。她强调，此次研讨会的重点在于细化课程内容、优化授课形式，并确保教学团队能够高效协作，共同推动微专业的高质量发展。
会上，各课程负责人向与会人员详细介绍了微专业课程的具体安排。微专业课程体系主要按照“理论、技能、方法、实践”的思路，设置了7门专业课和2门选修课。其中，专业先修理论课将深入探索中原服饰文化的深厚底蕴，从理论层面解析其人文价值、艺术价值和社会价值；专业技能课程则着重教授学生掌握中原地区代表性非物质文化遗产的制作工艺和设计技巧，以此培养学生的动手能力；设计方法课程将引导学生学习如何运用现代设计思维和方法，依托中原服饰文化进行创新设计；实践课程则通过实际项目操作，让学生在实践中深化对中原服饰文化的理解，同时鼓励学生发挥自身专业特长，提升解决实际问题的能力。在授课形式上，课程注重实践操作，将采用工作坊、项目式学习等多种形式，并邀请行业专家、非物质文化遗产传承人等进行课程指导，为学生提供更广阔的学术视野和实践机会。
活动最后，高雪美对研讨成果给予了肯定，并对后续工作提出了具体要求。她要求教学团队持续关注教学改革的成效，不断调整和完善教学措施，确保微专业能够培养出更多具有国际视野和本土情怀的设计人才。同时，为确保教学质量，教学团队将定期举行教学研讨会，分享教学经验，探讨教学方法，共同提升教学水平。
此次集体备课的顺利召开，为即将展开的微专业课程教学奠定了坚实基础。未来，艺术设计学院将继续深化教学改革，推动微专业的高质量发展，为学科建设与发展贡献更多智慧与力量。
1
END
1
图片：艺术设计学院
文字: 艺术设计学院
编辑：卫垚垚
校对：王 菲 刘晨凯
责任编辑：王 岭
