信恒学员每日学习成果展示

2024.12.10（教综基础班）

督学内容：回顾及整理今日笔记并梳理笔记，查漏补缺，完成了题本上学过知识的题目，完成教综大默写上的相应知识点。

2024年12月10日

督学内容：①整理总结笔记和补充新知识，且回顾知识点，防止遗忘。②复盘今日课上做过的题③做老师布置的选择题，整理笔记。

2024年10月10日（教综基础班）

1.督学内容：完成心理学情绪情感的笔记详细版和心理学注意的品质相关的笔记，完成笔记查漏补缺。

2.完成题本上学过知识的题目

3.完成教综大默写上的相应知识；依据讲解的内容，完成74页相关例题。

4.督学不足：对于今天讲解的注意本质内容连通不够好，导致做题上出现小错误。做题掌握了学习内容和口诀，提升了解题技巧，也学会了整理笔记。

2024年12月10日 

督学内容：完成了老师布置的背诵内容以及人物四维导图的填写，并巩固加深其它的知识内容； 在专业上，做了思维导图，又赶紧背诵内容，提前准备。不足：需要不断加强复习

2024年12月10日

督学内容：完成老师留下的作业，巩固课上的内容，背诵第三章的简答题

不足点：对基础知识点的掌握不太熟悉

督学：2024年12月10号 申论基础班

督学内容：完成了申论归纳概括题第五题，字帖三页，还有写了笔记。

不足：对于申论概括文字不是很熟练，常常会将字数写抄。

2024年12月10日    （申论提高 ）

督学内容：整理笔记，作业全部完成，判断推理专项一套，言语专项一套，并复盘  ，字帖一页。

不足：申论要点提炼不准确，判断推理定义正确率不高，还需要加强。言语专项整体比以前有进步。但，成语积累还不够，细节理解题正确率不高，还需要加强。

2024年12月10号（基础班）

督学内容：回顾昨天的知识点；制作注意分类和情绪情感区别联系的表格；梳理“品质”“分类”“功能”类笔记；边记边完成今天所学的的大默写；完成剩余题本题目。

督学收获与不足：利用中午和晚饭的空闲时间回顾所讲的内容，同时通过整理笔记和默写，做题思路较清晰，能够准确抓住题目关键词并快速选出选项，对该知识点的理解更加深刻。一天的知识容量还是较大的，记住全部的知识点还是有点困难。

2024年12月10日（教综基础班）

督导内容：

①注意的分类、情绪情感关系制作表格。

②整理汇总简答题。

③大默写相关知识点补充完善。

④品质、种类、功能补充。

⑤做完白天讲过知识点相关题目。

督学日期：2024年12月10日（教综基础班）

督学内容：完成了老师布置的作业，

同时进行梳理笔记，查漏补缺，复盘。完成了注意的分类、情绪情感关系相关表格。整理汇总了目前为止所学的简答题。完善了品质、种类、功能补充。默写了所学相关内容。做了基础知识题本40多题。

收获与不足：大默写有些空没写完整，做题本上的题目时自我感觉差，要求默写内容还没有背完背熟。

2024年12月10日（教宗提高班 ）

督学内容：教师综合素质大默写➕教宗主观题背诵                      

督学不足：课程部分的内容提取不完整，需要注意细枝末节的题

2024年12月10日（申论基础班 ）

督学内容：

①整理时政笔记、练习字帖

②完成✅老师布置的作业

③分析今日所做材料出现的问题

督学不足：

①概括归纳不全面不细致，有遗漏点

②字帖练习没有耐心

2024年12月10日（教综基础班）

督导内容：

①注意的分类、情绪情感关系制作表格。

②整理汇总简答题。

③大默写相关知识点补充完善。

④品质、种类、功能补充。

⑤做完白天讲过知识点相关题目。

2024年12月10日（申论提高班）

督学内容：完成老师布置作业，刷了行测言语理解与表达和判断各80题，资料分析个20道题,总共完成180道题。

不足：言语理解与表达中的  逻辑填空成语理解不够好，判断中定义掌握解题思路不够清晰，题量刷的少，做题速度慢

2024年12月10日（基础班 ）

督学内容：①回顾及整理今日笔记巩固知识点②背诵时政热点③练习字帖。

不足：字体不好看，有待提高。

2024.12.10（教综基础班 ）

督学内容：完成了老师布置的作业，包括整理的两个表格，已经品质，分类等内容的整理，已经简答题的整理，和认知过程的章节思维导图

不足：老师讲的很详细，内容也比较完整，但是布置的作业写的比较多，占用了很多背诵的时间，背诵进度很慢

2024年12月10日（教宗提高班 ）

督学内容：教宗刷题讲义错题复盘➕教宗填空题作业                          

督学不足：人物与作品地位关系对应不准确、人物相关内容背诵不齐

2024.12.9（教综基础班 ）

督学内容：完成了老师布置的作业，包括整理的心理现象的思维导图和心理学流派的导图；题本上的题，默写的内容

不足：课堂上学过一遍之后背的比较快，但是如果只学教综的话就没时间学之前行测的内容。

2024年12月9日(教综提高班)

督学内容：今天晚上督学把老师布置的作业写完了，并整理了今天所学的内容做笔记，背诵教综的9道主观题

 不足：很多知识点因没有及时复习 导致遗忘 需重新背诵

2024年12月9日，申论基础 

督学内容:首先完成了在课本上布置的作业以及今天所讲的内容和知识点重新梳理一下，再完成了楷书字帖上的三张并完成了今天老师给的写作，最后背了明天听写内容和笔记重点。

督学不足：对于今天讲解对策句内容还没有完全掌握清楚，所以做题时没有思路，在做题速度慢，需要平时多刷题，没能背诵完全部，需要明早再次背一下。

202年12月9日

督学内容：首先完成了心理学的思维导图以及心理学派产生的表格，对今天的知识进行巩固。其次还完成了教综默写里今天学习的内容进行了默写，并进行了改正。最后基础知识题本里对今天所讲的知识所对应的题进行了练习，并进行了改正和巩固。

2024年12月9日

督学内容：完成老师留下的作业，默写本上1—39页，背诵第一二章的简答题

不足点：对基础知识点的掌握不太熟悉，导致做题速度慢

督学日期：12月9日 

督学内容：完成今日作业讲义第二题及四下基层相关内容的积累，整理课堂笔记，熟记今日积累时政，完成判断推理论证题三十题。

督学收获与不足：申论作业零散，导致其他模块练习较少。

督学日期：12月9日 

督学内容：整理总结申论课堂笔记，完成老师布置的申论作业，完成判断推理习题30题，申论素材积累，人民日报精选文章积累

督学收获与不足：判断推理图推空间立体图形是真难呀，哎，刷题吧。

2024年12月9日 

督学内容：完成了老师布置的背诵内容以及再次巩固加深其它的知识内容；在专业上，做了思维导图，又赶紧背诵内容，提前准备；默写本后期把教综都背会了直接默写，巩固，这段时间个人打算主要背诵为主。

不足：时间不够，背的不牢固，还需要不断加强复习

2024年12月9日  （申论提高）

督学内容：整理笔记，复盘今天的错题和相关考点的梳理，作业全部完成，判断推理专科一套，并复盘  

不足：申论做题速度慢且要点提炼不准确，判断推理定义正确率不高，还需要加强。

2024年12月9号（基础）

督学内容：整理心理现象思维导图；制作主要心理学流派人物、思想及地位表格；完成今天所学的相关题目及默写；背诵心理现象、心理学主要流派、感觉的种类及相互作用。

督学收获与不足：通过再次整理思维导图，一部分内容可以在课上消化，但是当天讲的内容还是无法完全背完消化掉，本周我将加强背诵强度，争取当天80%内容在晚上完成作业的同时进行记忆背诵，也会充分利用碎片化时间进行学习。

2024年12月9日（申论基础班 ）

督学内容：

①回顾整理今日笔记及时政内容

②完成✅老师布置的作业

③分析今日所做材料出现的问题并巩固知识点

督学不足：

①作业准确率低，总结完材料要点还剩两行

②字帖练习时没有耐心

2024年12月9日（基础班 ）

督学内容：①回顾及整理今日笔记巩固知识点②背诵时政热点③练习字帖。

不足：字体不好看，有待提高。

12.9作业：教综基础班

梳理白天课堂笔记 

已完成心理现象的思维导图详细版和心理学理论流派的表格。

已完成题本上学过知识的题目

已完成教综大默写上的相应知识

督学日期：2024.12.9号                      

督学内容：完成了心理现象的思维导图和心理学理论流派的表格、并且完成了教综大默写中所学到的知识点，完成了题本中的作业。       

不足：在课堂中所有的知识点基本掌握了，但是在复盘过程中还存在对一些概念的理解模糊、少部分知识点没来得及背诵。

督学日期：2024年12月9日（教综基础班）

督学内容：完成了老师布置的作业，整理了今日所学心理现象知识点思维导图，汇总并默写了心理学主要流派相关表格，默写了心理现象结构表、大脑的半球优势、大脑皮层四页相关内容。做了基础知识题本20题。

收获与不足：课堂上感觉知识点都基本掌握了，但是做题的时候个别题目找不准考查的知识点，做题速度慢，今天讲的全部内容还没有完全背熟。

督学日期：2024年12月9日

督学内容：完成教综必刷今日所讲内容题目、大默写及考点整理。

督学收获与不足：老师所讲知识点大框架基本已掌握，但细节还是需要再巩固复习，要多刷题，多记忆

12.9（教综基础班）

1.完成心理现象的思维导图详细版和心理学理论流派的表格。

2.完成题本上学过知识的题目

3.完成教综大默写上的相应知识

2024年12月9号（基础班 ）

督学内容：1.整理，补充笔记

2.写布置的作业题

3.对今天讲过的题目重新做，并写出答案

4.写申论字帖

督学不足：1.自己对于概括类合并同类项掌握不足

2.有时候找点太细节化，有时候又露点

3.词的阅读知识点还未完全掌握

2024年12月9日，教宗提高班  

督学内容：将今天所教的单多判错题进行整理，共有4张。  晚上督学布置了9道简答题，背诵均已完成。                                     

其中不足之处是学习第一章及第二章时有概念混淆的错误，第一章多选题错误率较高，又复盘了一遍

2024年12月9日（教综基础班）

督导内容：

①完成心理现象的思维导图详细版和心理学理论流派的表格。

②完成题本上学过知识的题目

③完成教综大默写上的相应知识  

2024年12月9日（教综提高班）

督学内容：完成教师综合素质大默写P1～39  背诵部分也全部完成 同时回顾上期的知识和错题整理 剩余时间对第一章和第二章进行刷题

督学不足:对有些知识点的记忆不是很深刻 需要加强背诵

督学收获:通过整理错题和背诵相关的内容对刷题很有帮助

2024年12月9日（教综基础）

督导内容：完成了心理学概念、研究对象及其结构，心理学的产生与发展，心理过程感知觉的学习。完成20道题目和默写任务。

不足：相关知识点还没完全记牢。

2024年12月9日

梳理笔记，完成督学作业，两页时政，两个概括题，两个思维导图，完成20分钟内的概括题一道

2024年12月9日（申论班 ）

督学内容：①补充整理老师讲的新知识。②复盘今日课上做过的题③整理错题。针对已做题分析错因并纠正思路，查漏补缺。④关于要点整理不全的，通过反复阅读找到要点。⑤今晚继续刷言语，资料，判断题来加强巩固知识。

督学不足:1读题速度还待提高2资料方面是主体、数据以及计算方面的粗心。3逻辑填空实词和成语的侧重点不是很牢固，已经整理到错题本了。4图推复合考点掌握不牢固，只能看出第一个考点。定义出现经济类，法律类，化学或物理类名词时容易做错。类比推理常识累计不到位。加强削弱还得多练。5资料分析中的两期比重，混合增长率的题得多做，掌握的不牢固。

2024年12月9日（申论基础班）

督学内容:梳理今日课堂笔记，完成课后作业，字帖练习两页，摘抄一篇范文。

不足之处:对策题型和成果题型容易混淆，归纳概括找点不全面。

督学日期:12月9 教综基础  

督学内容:完成心理学概述，心理学的产生与发展、心理过程知识点整合笔记，内容考点整理，做了20道题目。

督学收获与不足:感觉知识点没背完，还需要背

2024年10月9日（教综基础班）

1.督学内容：完成心理现象的思维导图详细版和心理学理论流派的表格，完成笔记查漏补缺。

2.完成题本上学过知识的题目

3.完成教综大默写上的相应知识；依据讲解的内容，完成74页相关例题。

4.督学不足：对于今天讲解的心理本质内容连通不够好，导致做题上出现小错误。做题掌握了学习内容和口诀，提升了解题技巧，也学会了整理笔记。

2024年11月5日（刷题班）

督学内容：①整理总结笔记和补充新知识，且回顾知识点，防止遗忘。②复盘今日课上做过的题③整理错题。针对已做题分析错因并纠正思路，查漏补缺。④再次通过刷题（做资料分析10000题刷题册中资料分析–其他、现期倍数 ，已上传答案）来加强巩固知识。⑤ 复习判断模块图形的属性规律，并做相应的题巩固（行测10000题中判断推理–图推属性规律，已上传答案。）⑥学习学科素养网课

督学不足：

①在资料中常规的题型基本能正确判定，如果有某个考点的延伸、题型变形考察就完全没思路，比如混合增长率的变形考点，两期比重的问法……

②欠缺分析选项的思路，以及技巧方法用得少。

2024年11月5日（刷题班 ）

督学内容：完成了资料分析作业20道题，化学一套试卷（离子反应和氧化还原反应）

督学不足：资料分析公式都会，但运用到题当中容易忽略一些细节而找错答案，在审题和速算技巧方面不太熟练，要通过多刷题来加强巩固，化学专业知识每天刷一套题对回忆知识点有很大的帮助。

2024年11月6日（刷题班）

督学内容：完成了资料分析作业20道题，资料分析网课2集。

督学不足：因为在资料分析速算方面有很多不足，在计算时耗时长，所以要通过老师课上讲的和一些网课来加强和巩固。

2024年11月13日 （基础班）

督学内容：完成了老师布置的作业并进行了笔记的整理和总结，做了行测一万题里的图推十五道

2024年11月13日（数资提高 ）

督学内容：今晚复盘了老师讲解的两道卷子，总体正确率提高了一点点，进一步给笔记添加了一点内容，使笔记内容更加丰富。

不足:9点以后注意力很难集中，任务还未能全部完成

2024年11月13日（数资提高班）

督学内容：对于老师今天讲的内容进行了巩固并又算了一遍 答案加深印象  订正了国考卷的错误答案

不足：算题速度慢 耗时长 尤其做第一个资料分析时 不注意看给的内容 导致做题没有头绪

2024年11月13日（判断刷题班）

督学内容 今天晚上督学对于白天讲过的错题重新复盘了一遍，刷了行测一万题言语套题意图判断题58—78题和主旨题10题，资料分析刷了专项六20道题

不足：类比常识部分还是有所欠缺

2024.11.13 （数资提高） 

督学内容：整理笔记及知识点回顾 今天讲的题重新巩固一遍 另外做了15道资料分析题 判断推理做了60道题 

不足：资料分析做题时会代错公式 导致题做错  计算上有点算起来还是有点吃力  

11月13日

督学内容课后回顾今天资料分析所讲的难题以及一些涉及到的知识点，并做了相关题型作业

背诵回顾言语理解的知识点，并做了专项练习3的题，然后分析了错题

不足之处：资料分析中对间隔增长率掌握的不是很好

言语理解中，对逻辑填空掌握的不足

2024年11月13日(刷题班 )

督学内容:复盘今天做的题+整理笔记;一篇资料分析;写一个申论概括题+解析课；三篇速算。

不足:做题速度太慢+纠结，申论词汇积累不足。资料看选项在做计算。

2024年11月13日（基础班）

督学内容：①回顾及整理今日笔记巩固知识点②复盘今日课上做过的题③整理错题。针对已做题分析错因并纠正思路。

督学不足：①还有的题目需要消化，有些题课上会了，下课后又忘解题思路了。

2024年11月13日

督学内容：1、对于今天的错题进行改正，数资公式总结

2、行测一万题数资刷题

督学不足：资料中会找不到题干中的信息，计算粗心大意。收获:数字计算速度提高，准确率也有所提升

2024年11月13日   

督学内容：完成老师布置的数资题，通过今天的讲解学会了数资公式，以及对今天的错题进行整理     

督学内容的不足点：老师在上课讲解时有些知识点串的有点多，自己粗心大意，准错率低

2024年11月4日（刷题班 ）

督学内容：①回顾及整理今日笔记巩固知识点。②复盘今日课上做过的题③整理错题。针对已做题分析错因并纠正思路。④再次通过刷题（做资料分析10000题刷题册中晚修–1，已上传答案）来加强巩固知识。⑤学习学科素养网课

督学不足：①资料在做题中会因为细节而出错，比如找错数据、主体，以及在计算时也会出错。②在资料模块中判断选项之间的差距时会出错，③有个别题的题型判定不正确。④做题慢计算慢，不能在老师规定的时间全算完。

2024年11月13日

复盘白天图推刷题内容，写了一篇言语并复盘，复习笔记，看判断讲课视频

2024年11月13日  （刷题班班）

督学内容：整理笔记，复盘今天的错题和相关考点的梳理，言语专项训练11完成并复盘，写了2023年省考行政执法申论的试卷并复盘。

不足：言语成语需要加强成语积累，申论还需要加强对策的题大量练习  

督学日期：11月13号                   

督学内容：完成了总结判段翻译推理部分知识点及总结复习相应习题，复习巩固今天白天上课刷的错题以及上周刷的判断错题，写了一套判断题。              督学收获与不足：慢慢找到了做题的感觉  不足：今天晚上刷的那套判断题定义题错的比较多

2024年11月4日

（刷题班 ）

督学内容：完成了资料分析作业20道题，化学一套试卷。

督学不足：资料分析在行测考试中分值高，需要保证每一道都正确，现在还是审题时间过长，速算不熟练，要多刷题，学习熟练掌握公式和做题技巧，对于化学专业知识，要每天复习，背诵。

2024年11月4日（基础班）

督学内容：整理片段阅读中选答案的原则及读文段的方法笔记；背诵笔记内容；通过老师讲的做题思路，重新复盘整理错题，并归纳粘贴至相应错题处。

督学收获与不足：对言语理解板块有了新的认识，改变了固有的根据中心思想选答案的思维，掌握并能简单运用读文段的方法技巧。但在分析题型考点时，不能准确快速地对应本题所考察的考点。

2024年11月4日  （提高班）

督学内容  整理笔记，复盘今天的类比错题和相关考点并整理了复合考点的题型，判断切片部分论证类的60道题全部已完成并复盘，图形推理50道题，  字帖一页。

不足：类比的相关二级辨析掌握不到位，图推考点还没有掌握好，做题速度慢

2024年11月4日（判断提高班）

督学内容：写的行测10000刷题册的资料分析晚修1的20道题。  判断推理专项30道题。判断推理提高班讲义图形推理作业50道题                            

督学不足：资料分析定时时间内不能完成。图形推理数线数面细化考法知识不牢固。定义判断主体找寻不明确

2024.11.4(

督学内容：整理了今天的课堂笔记和错题本，然后听课一节学科网课，因为听网课的时间有点长所以没能做到言语理解相关的练习题。

不足：没能刷到言语理解相关的练习题了。今天老师讲的挺好的，自己感觉也不错，但是因为没有多刷题，所以感觉知识运用的不够好。

2024年10月16日（基础班 ）

督学内容：①回顾及整理今日笔记并自己总结知识点。②复盘、做行测10000题中资料模块的简单加减并已上传答案③针对已做题纠正错题、分析问题、整理错题。④对于判断模块中对于薄弱知识点再复习知识、专项刷题（判断模块10000题中图形样式类、定义判断、类比模块外延关系和语义语法，已上传答案）来加强巩固知识。

督学不足：①资料在做题中会因为不细心而找错数据，以及看题不仔细，会忽略细节。②在判断模块中定义知识点还是不能很好的按照关键信息来匹配选项；对于选项不能择优对比，会主观臆断而选错。

2024.10.14(刷题班)复盘今天错题   ,另外刷了事业单位言语和判断  另加复盘   由于时间问题没刷完    

不足：判断类比和定义   言语逻辑填空

2024年10月14日(刷题班)督学内容：完成图推中移动、叠加、六面体40道自己的题；复盘今天的错题；完成资料分析20道，对逻辑判断进行知识点记忆。督学不足：对于今天细节理解题型掌握不深刻，不全面，粗心大意，认真复盘老师所讲的内容整理错题

10月14日，督学内容：整理基期，现期，增长率笔记，复盘（3＋2试方法）上课内容以及所讲题目，完成课后习题，并做10000题刷题册，读书资料和基期的习题，已经上传答案

经过上次资料分析基础课和今天课的结合，目前对于资料分析有了一定的解题思路和速算技巧，并且找到属于自己的学习方式，（3＋2是读题3遍，第一遍找时间判定题型，第二遍找关键词，第三遍写公式，2是第一步用最简单直除法，第二步是用其他速算技巧解题，这样会加深印象，遇到同类题会更容易解，不足之处，1000题刷题册在计算最终答案会粗心。

2024年10月14日（基础班）

督学内容：整理加强论证及推理相关的笔记；针对今天所讲的速算技巧对高频百分数的进行背诵记忆；理解并背诵现期量与基期量有关的公式方法论；今天在课上没有算出的例题进行再次计算总结；完成行测一万题中的图推15道。

收获与不足：整理复盘上周的笔记对论证和推理有了更深的记忆；掌握了简单的速算技巧并能运用到实题中；做图推的速度有了提高；但对于今天讲解的增长量，理解不是很透彻（或许是我没听懂，也或许是老师讲的有一点点快，没反应过来）

2024年10月14日    （基础班）

2024年10月14日   （基础班）

督学内容  整理了今天资料分析所讲的笔记，课上讲的习题进行了复盘，刷了行测一万题切片专项训练言语部分的意图100题已刷完、主旨概括题100已刷完和其他小题型，   判断类切片专项训练部分论证、定义、类比各30道题，   字帖一页。

不足：  资料分析基础公式掌握不牢固，言语主观臆断，刷的题量还是太少，判断主要类比部分还是比较薄弱，需要进行反复刷题并回顾知识点。

2024年10月14日（基础班）

督学内容：完成资料分析讲义后面的作业，并复盘，写了行测10000题的言语下文推断和资料分析晚修题及错题复盘。字帖练就字体。整理资料笔记

督学不足：资料分析公式应用不熟练，做题少，资料和题干时间匹配不正确，选项差距大小判断有误运算不细节。下文推断题行文脉络不清晰，容易用主观思维判断错选。