[今日头条]​​​阮秋英的散文《“忽悠”的魅力》

文化   文学   2024-12-01 00:00   湖北  



“忽悠”的魅力


阮秋英


今年3月,黄石市老年大学新校区开学,面对89个专业的选择,我丝毫没有犹豫,果断地选择了《文学创作与欣赏》。选择这一专业,倒不是因为我有多高的文学创作能力和文学欣赏水平,而是单纯缘于教授这个专业的老师一一黄开才。一个拥有极强的语言表达能力和广泛知识面的“大忽悠”。
几年前,抱着不用动脑筋,听听故事,打发退休空闲时光的想法,报名参加了黄开才老师讲授的,《黄石市历史文学》班的学习。这一随意的选择,却给我平淡无聊的退休生活,带来了意想不到的惊喜与快乐。
在这一年的学习中,我看到了一个全新的、与我曾经站过三十多年而完全不同的课堂;一种灵活、轻松、智慧的银发教学模式;一种亦师亦友,和谐、亲密的师生关系。在黄开才老师神采奕奕,激情飞扬,普通话、黄石话、大冶话灵活切换的讲述中,我们在极其轻松、愉快的氛围里,游走于那些历史人物之间,陶醉在那些历史故事之中。第一次感到,学习历史原来如此有趣。他所特有的那种演讲能力、煽动能力,超强的语言表达能力,常被同学们笑称为“大忽悠”。
我也真“傻”,竟然真的被忽悠了。
进入文学创作班后,我再一次被黄老师精妙的“忽悠”而忽悠,居然开始做起了“作家”梦。教了一辈子“ABC”已年愈古稀的我拿起了笔,煞有介事地搞起了文学创作,幻想在银发之年演绎出一个哈利波特的童话。
学习仅一个月时间,我就在黄老师的“忽悠”下,尝试着写一篇题为《尘封的梦想》的散文,竟然还上了《新东西》的今日头条。我受到了莫大的鼓舞与启发。我此时是“自信心爆棚”,我当时就想,也许我真的和别人一样,有那么一种潜在的能力,只不过是被忽视,被冰封罢了。而黄开才老师正是智慧、巧妙地运用了“忽悠”这种超常的拆解能力,煽动能力,破除了冰封,成功地诱导了我们的决策和行为。让曾经自认为是文学白痴的我们,大胆地拿起了笔。让我们相信自己,只要“心中有爱,眼里有光,手中有笔”,就一定能写出锦锈文章。
果不其然, 文创班开班的半年时间中,几乎天天都有文章在各媒体平台、报刊杂志上发表。真是人人敢写作,个个是“作家”,滿目是文章。
从末写过文章的我,也不断有文章发表。每当文章发表后,被读者认可点赞时,我总是在想,如果我没有上老年大学,没有遇到黄开才这样一个重真情、高品位的大“忽悠”,我这辈子恐怕也不会萌生写文章的妄想。遇此良师益友,我之幸事。
当了三十多年教师的我,在重新转做几年学生后,我似乎觉得,那些年我虽不乏责任心和爱心,但好像缺了点黄开才老师这样的一种能力。黄开才作为一个老师的可贵之处,不是他有多高的学历,多渊博的知识,而是他独具形象生动、诙谐幽默、富有感染力的“忽悠”水平。他的可贵之处更不在于他传授了我们多少知识,而是更像一个垦荒者,为我们开辟滋养了一块能种植梦想的土地,让每一粒不论优劣的种子,都能在这里生根、发芽、开花、结果。
“忽悠”是需要智慧的,只有聪明的人,阅历丰富的人,知识面很广的人,才能玩得转。“忽悠”更是一门艺术,黄开才老师就像是一个艺术家,让人唯恐错过他演绎的每一个有趣的剧情。
如果他说:“你是一颗星星,今天闪光了,照亮了夜空。”我也相信,一定是真的。
这就是智慧大“忽悠”的魅力。


阮秋英,年逾古稀,黄石三中退休英语教师。一支粉笔,三尺讲台,学做教师三十年。爱好读书与朗诵。



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