喜迎党代会
增量提质 特色发展
多措并举推动研究生教育稳步跃进
【编者按】承上启下谋新篇，同舟共济迎新局。中国共产党北华航天工业学院第三次代表大会即将召开。为全方位展示我校第二次党代会以来办学育人、改革发展等方面呈现出的新局面及各项事业取得的新成绩，特推出“五年奋进谱华章，踔厉奋发新征程——北华航天工业学院高质量发展”专题宣传，以此激励全校党员干部、广大师生以饱满热情迎接第三次党代会胜利召开，凝心聚力向“建设特色鲜明的高水平应用型大学”愿景迈进，在建设教育强省和教育强国的新征程中，勇担新使命、展现新作为。
学校第二次党代会以来，学校研究生教育在学校党委的坚强领导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、党的二十大、党的二十届二中、三中全会精神，落实全国教育大会、全国研究生教育大会要求，把加快推进新时代研究生教育改革、建设高水平研究生教育体系、提升研究生人才培养质量作为学校实现高质量发展的重点任务，按照“固基、强本、兴硕、进位、创大”发展目标和“十四五”时期“83421”发展思路，大力实施“学科专业攀跃工程”，主动对接京津冀产业转型升级和航天航空行业需求，坚持“优化结构、重点建设、鼓励交叉、突出特色”的发展思路，学科水平与研究生教育水平显著提升。
学科建设水平显著提升
以“工学攀跃、理学支撑、管理学提升”的主体学科发展主线，打造“航空宇航”和“空天信息”两大特色优势学科群，带动传统学科提质升级，进一步凝练航天特色，形成整体优势。“航空宇航”“空天信息”学科群分别构建了“1+3+X+N”的学科群体系，即1个核心学科、3个骨干学科、X个支撑学科、N个平台相互支撑的学科群体系。二次党代会以来，在原有2个国家国防特色学科，4个省级重点（发展）学科基础上，新增省国防特色学科1个。重点打造的“航空宇航科学与技术”“遥感科学与技术”等特色优势学科，围绕航空宇航与空天信息产业，服务企业、科研院所630家，合作完成科研项目经费超2亿元，与高水平大学、科研院所和企业联合新建省级科研平台13个，获得国家级科技进步二等奖1项，省部级奖项15项，发表核心以上高水平学术论文288篇，出版专著45部，授权专利225项，转化知识产权70项。
“航空宇航”学科群学科体系
“空天信息”学科群学科体系
学科建设工作会
硕士点建设任务书签约仪式
学位点建设取得飞跃性突破
面向经济社会发展主战场和区域发展重大需求，面向建设航天强国重大战略，学校抢抓机遇，谋划学科布局。自2018年获批硕士学位授予单位以来，新增“统计学”“机械”“材料与化工”“土木水利”“会计”“遥感科学与技术”“能源动力”“工程管理”“翻译”等9个硕士学位授权点，其中工学4个，管理学2个，理学1个，文学1个，交叉学科1个。目前，硕士学位授权点共11个，覆盖工学、管理学、理学等主要学科门类，达到了创建大学的学位授权点数量与学科门类要求。2023年，落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，制定学位与研究生教育质量提升举措和方案，“航空宇航科学与技术”“电子信息”等2个硕士学位授权点通过国家专项评估。
研究生培养方案论证会
现有专业硕士学位授权点目录
现有硕士学位授权一级学科目录
研究生招生规模快速扩增
根据国家关于研究生教育“供给与需求相匹配、数量与质量相统一，保持与经济社会发展相适应、与培养能力相匹配”的发展节奏，形成“线上+线下”“校内+校外”立体宣传网络，持续加大宣传力度，报名人数持续增长，生源质量显著提升。2019年招生录取30人，2020年招生录取108人，2021年招生录取130人，2022年招生录取210人，2023年招生录取320人，2024年招生录取400人，2024年研究生录取生源扩至全国26个省（市）、自治区197所高校，双一流高校7所，应届生生源占比49%，本校生源占比30%，研究生报考率、一志愿上线率、高水平院校生源录取率逐年提升。在校研究生规模由2019年的178人扩增至2024年912人。
省教育考试院考察调研
我校研考报考点建设工作
研究生招生领导小组工作会
研究生招生复试工作会
研究生培养模式不断优化
深化产教融合，扎实推进专业学位研究生培养。以实践创新能力培养为导向，主动对接航天和区域内大型企业、科研院所，创新产教融合机制和联合培养实践基地建设，完善“三三三”专业学位研究生培养模式，大力实施科教融汇、产教融合，构建了“一个核心、两个协同、三个阶段、四个同向、五个突出”的“12345”产教融合培养机制，邀请知名行业、企业专家深度参与研究生专业课程、教学案例和课程教材建设，开展优秀教学案例和实践课程评选，积极申报研究生联合培养基地，全方位提高专业学位研究生实践效果和培养质量。先后三次组织开展研究生培养方案修订，优化课程体系，与航天科技和科工集团、北京精雕集团、新奥集团等共建校级研究生培养实践基地38个，获得省级以上研究生基地/工作站5个。先后获批立项省级研究生教育项目29项，其中省级研究生精品课程1项、省级研究生教育教学改革研究项目5项、省级研究生课程思政示范建设项目10项、省级研究生示范课和专业学位案例（库）13项。我校产教融合培养专业学位研究生的“12345”机制得到多家省、市报纸、网络媒体宣传报道。
二次党代会以来校级研究生培养
实践基地情况表
与北京航天自动控制研究所
共建研究生培养基地
与桂林航天电子有限公司
签署研究生培养实践基地共建协议
与航天科工二院共建研究生培养基地
与润泽科技发展有限公司
签署研究生培养实践基地共建协议
与廊坊市阳光建设工程质量检测有限公司
签署研究生培养实践基地共建协议
专业学位研究生课程建设体系
研究生12345产教融合培养机制
省级研究生实践基地列表
研究生创新性成果日益凸显
注重激发学生内生动力，持续提升研究生创新实践能力。近五年，研究生参与科研课题600余人次，参与学术交流累计2300余人次，公开学术报告122人次。研究生主持河北省研究生创新资助项目17项，校级研究生创新资助项目318项，公开发表SCI检索、中文核心等学术论文241篇，授权专利76项，获省级及以上各类学科竞赛奖励920余人次。获得河北省优秀硕士学位论文5篇。学校获河北省研究生数学建模竞赛、河北省高校研究生网络与信息安全大赛、河北省高校硕士研究生英语翻译大赛等优秀组织奖6次。
研究生获奖证书一览
研究生部分专利一览
优秀研究生毕业论文一览
研究生培养质量保证体系日趋完善
严把研究生全过程培养质量关，完善各环节制度、标准，强化督导检查考核评价，构建全方位培养质量保障体系。修制订研究生教育教学规章制度15个，制定《关于加快新时代研究生教育改革发展的实施方案》《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的行动方案》，强化研究生培养质量保证。每年组织《学位点年度建设报告》《研究生教育质量报告》编撰与发布。成立研究生教育教学督导组，制定招生、教学、学位论文质量、专业实践、论文答辩等5类督导内容评价指标点，强化培养过程和质量督导。实施导师评聘分离，聘有校内导师280人、企业导师424人、兼职导师73人，建立了“导师自评+研究生评价+同行评价”的导师考核机制，强化师德师风、指导投入等考核，导师队伍整体水平得到大幅提升。
研究生教学工作会议
研究生论文质量专题培训会
研究生督导组业务培训
为各招生二级学院培训复试工作
研究生导师培训会
坚持立德树人，深化多元育人模式
坚持学科引领，夯实人才培养基础
健全制度体系，赋能培养质量提升
增强对标意识，建设优质育人平台
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统稿 || 王慧莹
排版 || 刘 涛
审核 || 王慧莹
