【师市新闻】民生·70年丨二师铁门关市:从“学有所教”向“学有优教”跃升

企业   2024-11-01 19:46   新疆  

从“基本均衡”迈向“优质均衡”,从“学有所教”迈向“学有优教”,是二师铁门关市教育高质量发展惠民生、增福祉的暖心实践。

长期以来,二师铁门关市始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加快建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,推动区域教育优质均衡一体化发展,努力在教育高质量发展中展现更大担当和作为。


华山中学博古其校区开学典礼现场(资料图)


2021年秋,华山中学博古其校区投入使用,占地面积7.784万平方米,总建筑面积4.868万平方米,可容纳学生2000余人,解决了二十九团博古其镇及其周边地区孩子就近上学的问题。


“华山中学把优质教育资源送到了家门口,孩子的变化和成长我都看在眼里。”家住二十九团博古其镇的居民张江豪说。


2022年秋,华山二中投入使用,可容纳60个教学班级,提供优质学位2500个,有效缓解了铁门关市中心城区学位紧缺的难题。校园全面推行“阳光招生”,确保义务教育阶段学生免试、就近入学,外来人口子女与铁门关市学生平等享受高质量教育资源。


铁门关市居民刘凤曾是轮台县的一名个体工商户,为了孩子好上学、上好学,举家搬迁到铁门关市。


“我们希望在自己力所能及的范围内让孩子接受最好的教育。”刘凤告诉记者,华山二中具有良好的教学资源和教育环境,实现了她的梦想。同时,铁门关市的营商环境也很好,她在铁门关市新开了一家商铺,生意也不错。


2018年师市实现义务教育基本均衡以来,持续投入23.2亿元,大力改善义务教育办学条件,缩小城乡办学条件差距,新建、改扩建校舍15.75万平方米,新增义务教育优质学位5000余个。


梨华中学学生正在制作珐琅画。


义务教育优质均衡,意味着要在优化资源配置、缩小发展差距方面“补短板”,要在提高教育质量、优化教育结构方面“做加法”。二师铁门关市不断缩小义务教育辖区、团镇、校际、群体差距,构建优质均衡的基本公共教育服务体系,采用“名校+新校”“名校+弱校”“名校+团校”等方式办学,成立华山教育联盟和八一教育联盟,发挥名校优势辐射带动作用,进一步扩大优质教育资源供给,提升教育教学品质。

上蹿下跳、腾挪转移,或坐或蹲或扑,惟妙惟肖,活灵活现……在华山教育联盟梨华中学皮影画社团课上,学生们用灵巧的双手操纵着竹棒,皮影人物在他们手中上下翻转,来回跳跃,栩栩如生。再配上有趣的音乐声效和同学们生动逗趣的对话,让现场的老师和同学们笑得前仰后合,不时传来阵阵掌声。

“在起稿、钩边、上色、剪裁、装订等皮影制作过程中,我们一起探讨、交流、制作,寻找最恰当的操作方法,让皮影人物变得活灵活现,在玩的过程中学习中华优秀传统文化。”梨华中学皮影画社团学生穆雨桐说。


在全面发展素质教育中,华山教育联盟梨华中学特别突出中华优秀传统文化教育和艺术教育,高度重视学生的个性发展,创新构建适合学情的“特色课程”体系。


“手和脚的动作是学习川剧基本功的基础,要做到指有指法、站有站相”“手轻轻发力,注意神态,你看,像老师这样”……在梨华中学川剧变脸社团课上,教师周福珍正组织川剧社团的学生学习水袖功。


梨华中学学生学习戏曲。


“我本身喜欢唱歌、跳舞,所以就报名了川剧社团课,刚开始学川剧的时候,我只觉得好玩。”梨华中学八年级(3)班学生朱荆冲表示,现在川剧已成为他生活中不可缺少的一部分,希望能将这项传统艺术坚持学下去。

“孩子选的特色课程都是他自己喜欢的,而且还是免费学习,省去了报兴趣班的钱。看到孩子在团镇的文化活动中上台表演,我特别骄傲。”朱荆冲的家长牛秋延说。


华山教育联盟和八一教育联盟始终把立德树人放在首位,坚持“五育并举”,将校本课程与国家课程有机结合,培养学生个性特长,促进学生全面发展,因地制宜形成办学特色,有力推动辖区各所学校高质量发展。


“中华优秀传统文化浸润育人体系不应局限于书本知识,更应该着眼于增强文化自信、培育文化精神、塑造文化品质、滋养文化情怀,最终实现以文化引领学生发展,我们结合中华优秀传统文化和兵团地域文化开设特色课程,成立了涵盖传统艺术、音乐舞蹈、体育竞技、科技创新、生活技能、美学创意六大类65个社团,促进学生德智体美劳全面发展。”梨华中学学生发展中心负责人张娜说。

“声音在固体中传播最快,在空气中传播最慢。”近日,在八一教育联盟二十七团中学的课堂上,学生们边敲桌子,边把耳朵贴近桌面,跟随老师一起做声音传播的实验。


二十七团中学利用AI课堂进行学科比赛。


同一节课,同一位老师,在二师焉耆垦区、库尔勒垦区、塔里木垦区、且若垦区各所中小学的课堂上同时开讲,学生们全部盯着屏幕,跟着老师一起做实验。


二师铁门关市各团镇星罗棋布于巴州各县市,铁门关市政府离辖区最远的三十八团南屯镇有800公里,呈现出点多、线长、面广的态势。师市依托华山教育联盟、八一教育联盟,全面推进教育信息化建设,建设云课堂主播室,安装一班带多班的在线互动平台,将精品课程、特色课程以录播、直播的形式覆盖到辖区各所学校,实现师市各中小学教室“班班通”。


“师市高度重视信息化建设。目前,各中小学100%接入教育城域网,城域网骨干带宽达到2000兆,互联网接入带宽5G,实现了双网双中心备份,建成了全疆最可靠的教育城域网和100余间AI智能课堂。”师市教育技术装备和信息服务中心工作人员刘佳说,“加强信息化建设点对点服务,拉近了学校之间的距离,可以在互联互通中共享优质教育资源。”


从“有学上”到“上好学”,是师市教育发展基础不断跃升的体现;从“全面普及”到“优质均衡”,是师市教育品质不断突破的表现;从“学有所教”到“学有优教”,是师市纵深推进教育综合改革的呈现。现如今,师市辖区各所校园呈现出“五育并举”的喜人局面,绽放出“人人出彩”的生命张力,二师铁门关市教育事业正努力向着 “教育强师”的目标全速前进,奋力谱写高质量发展新篇章。


来源:铁门关在线

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编辑:高瑞通

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