口语
Task 1
A/D：Technology distances people from each other more than it brings them together.
Task 2
阅读是寒假学校决定只开放一个 Nelson hall，因为大部分同学寒假就离校了；听力同意，首先冬天很冷，这样集中起来供暖会省钱；但是问题是有些同学还不确定寒假是否能留校。比如他一个朋友本来想回家，但是得到了一个机会跟导师做实验，就临时需要留下来。但这样就不能注册进去宿舍了。
Task 3
植物界里的共生关系obligate relationship，当其中一方消失，另外一方也不能存活。例子是一种蚂蚁的 nest 里面有一种 fungus，蚂蚁吃fungus，但如果这个 fungus 死了，蚂蚁就没有食物了。所以蚂蚁就会用一种化学物质杀死细菌，来保护 fungus。
Task 4
悲观主义的 benefits。一个是当人们悲观的时候，会出现消极的结果，然后人们就会有提前做一些预防措施。比如当一个悲观的人出去旅行，他也会带一些雨具，这样如果下雨了他也不会被淋湿；第二就是悲观的人更能适应一些糟糕的情况，因为他们已经做好了心理预期。例子是悲观的人在求职的时候不指望被录取，所以就算没被录取也不会很悲伤。
写作
学术写作
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综合写作
【Reading】讨论functions of deers antlers：
①cool the deers by breezes（风一吹就凉了）；
②protect from the predators；
③show the dominance。
【Listening】反驳：
①鹿角在long summer后还keep着并且stil grow in winter。在最热的地方，反而长小鹿角，在冷一点的地方反而大。这个pattern完全不符合阅读；
②母鹿专门保护小鹿但是不长角，鹿有别的方式保护自己，比如kicking。有证据显示在美国的xx地方，在wolves（鹿的main predators）身上发现了injuries；
③其实鹿的strength不determined by the size of their antlers。在鹿遇到鹿时，他们会face each other，平行地walk around，发出grunted sounds，直到weaker的那只turn around。实际上，大角鹿通常先认输先走。
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