创新驱动发展 赋能人才培养
酒泉职院着力建设全国现代种业技术产教融合共同体
近年来，酒泉职业技术学院充分发挥专业优势，紧盯区域产业发展需求，以服务地方发展为使命，构建产教融合供需对接机制，在培养现代种业技术人才方面深入探索实践，成效显著。
去年11月，全国现代种业技术产教融合共同体成立大会在酒泉职院召开，由甘肃省敦煌种业集团股份有限公司、甘肃农业大学和酒泉职院三家单位牵头，联合种业行业龙头企业和高等院校、科研机构、行业协会及上下游企业等98家单位，组建成立全国现代种业技术产教融合共同体。协同制定《全国现代种业技术产教融合共同体建设方案》，为加快破解育种技术难题提供智慧方案。
科教融汇
打造种业技术创新平台
今年夏天，酒泉职院生物工程学院大三学生成国峰带着对农业的热爱，入职酒泉芯农研种业科技有限责任公司。在半年的实习过程中，他所学知识在实践中得到充分应用并被公司认可，选择留任公司生产部工作。
今年，酒泉职院累计投入300万元用于挖掘、积累育种材料和资源，先后从科研院所和企业收集购买洋葱、菠菜、胡萝卜等作物育种材料和品种资源2000余份，培育出“芯研”1号至5号5个洋葱新品种。通过校企共建室外人工气候室，加大适宜区域规模化种植、优质高产、综合抗逆性强的新品种筛选力度；校企协同流转高标准农田170亩，拓展培育特色农户订单50余户，户均增收1.1万元，实现校企双向赋能、双向奔赴，形成经济社会与职业教育同步发展的良好态势。
如今，共同体建设为生物工程学院学生提供了广阔的发展平台。试验农场、实验室、工作站、研究院所联建联用，教、科、训、产紧密结合，从创新知识产权到成果转化效益链条一体化推进，实现资源共享互补。通过组建“行业能工巧匠+院所技术推广专家+专业教师”科技服务团队，打造“教室+技术+网络+实践”四维技术培训课堂，服务共同体企业开展技术推广、经验交流、成果提炼。
组建共同体
构建种业行业核心体系
今年，酒泉职院农业技术类毕业生就业率保持在97%以上，企业满意度超95%。
全国现代种业技术产教融合共同体成立后，酒泉职院建成现代农业技术、组培技术、生物检测技术、室外人工气候室等集教学、科研、实践、生产于一体的创新服务平台。今年，酒泉职院与多家企业联合申报《洋葱种质创新及新品种示范基地建设》等重大科技项目，构建起“行业+企业+专业”的产教融合育人模式，拓展教学基地，开展多种人才培养实践研究。
按照“引企入教、推教入企、产教融合、协同育人”的工作思路，全国现代种业技术产教融合共同体不断集聚专业人才，服务地方特色产业增效，与敦煌种业共建产业学院，组建博士科技团队2个，为同庆种业、华美种业等20余家龙头企业破解设施蔬菜病虫害防治、人参果组织快繁技术等10余项瓶颈问题，每年开展涉农专业人才职业技能培训超2300人次，专业服务产业发展能力和社会服务贡献度大幅提升。
创新驱动发展，实干成就梦想。酒泉职院紧紧围绕“新双高”创建计划，立足教育强国战略，遵循立德树人根本任务，加大人才培养模式改革和技术创新支持力度，深化产学研合作机制建设，不断推动科技成果转化和产业升级，为区域种业振兴提供智力支撑。
（酒泉日报记者 张静 通讯员 柳立新）
来源丨酒泉日报2024年11月8日第2版
