《狮子少年》是都市快报、爱写作的狮子2024特别推出的青少年读本，每月一期。我们一起跟着语文名师学写作，一起看看同伴的优秀作品，一起欣赏漫画世界，一起看老师眼里的时事热点，一起跟着最牛的科学老师做实验，一起做游戏，一起探寻城市秘密，还可以在狮子树洞里，诉说你的小秘密。
如果你是爱阅读、爱写作或是善于绘画的小记者，这里都有你的舞台！
爱写作的狮子长期面向小记者征稿，投稿内容不限，可以是日常习作、生活随笔、成长日记、读后感、小记者活动感想、绘画作品（儿童画、水墨画、卡通画、水粉画等）。我们会从中择优在《狮子少年》专刊刊登和爱写作的狮子微信公众号中展示。
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《月夜湖泊》
杭州市理想实验学校三（7）班 潘婧荣
自由来稿TOP榜
#TOP1#
“校长杯”足球赛
孙煜涵
杭州德天实验小学
（4年级/3班）
在一个万里无云的晴天，操场上传来了一阵阵加油声，原来是在踢“校长杯”呀。
这个比赛是学校自己举办的普通比赛，6个年级分成6组，每组内每个班进行比赛，比赛共40分钟，不能用手接触足球，只能用脚踢，踢进对方的球门就得分。
操场上人声鼎沸，每个班的队员都在热火朝天地做拉伸，队员们安排比赛时每个人的位置及队形，每个班都在为自己的队员加油鼓劲。
比赛的号角正式打响，我们使用的是3-1队形。我们队先拿到球，我们队的右侧锋身子一晃，将球踢了出去，球快速地越过对面的左侧锋传到队友的脚上。忽然对方赶上两名队员，他只好身子前倾，把脚后摆，猛力一踢，稳稳地把球传到了另一位队员的脚下。谁知对方一名队员斜插过来，灵活地把球抢走了，我方队员只好与他抢球。可是这时对方守门员冲出禁区对球猛力一踢，球在空中旋转着，越过了半个足球场，我方另一名队员抢到了球，可不曾想又一名对方队员猛赶几步，向球飞起一脚，而我方球员眼疾手快地把球往后一拨，球到了另一个球员脚下。只见他双眼紧盯着球，迅速地把球带到了球门前，忽然 ，球便飞了起来，像导弹一般扑向守门员，守门员勉强拿住了球，可是因为球的威力太大，守门员被摔倒在地，球还是进了球门。球飞到了球网上，又落到了地上。在那一霎那，全场爆发出了雷鸣般热烈的掌声。
一转眼，比赛接近尾声，此刻球在对方球员，立刻三个队友就冲了上来围住了他。他立马看了一下四周，果断下决定，身子微侧，脚往外拨去，可是却传给了另一个对方球员，忽然一个我方队员斜窜出来抢到了球。此时他已经汗流浃背了，他微微平复呼吸，然后猛地带球往前一窜，一个车轮过人，约过最后一条防守线，大力一脚，球直射守门员。他看了看时间，还有最后三分钟，比分3比3，为了拿下比赛他心里十分紧张，汗水打湿了他的后背，心想我一定要帮队伍拿下比赛！他微微一摆，突然眼睛圆睁，带球佯攻球门，对方守门员靠向右边。忽然队友左脚一拨，凌空一脚将球往球门左边踢去。“砰”球射入了球门，他也失去力气倒在了地上，几乎同时比赛结束了。
比赛结束了，我明白了，我们要勇于拼搏，坚持到底，只有这样我们才能获得最终的胜利。
#TOP2#
我与阅读的故事
赵继敏
杭州育才登云小学
（6年级/1班）
不知道从什么时候起，我爱上的阅读。当我努力回想，记忆的闪回里，最先浮现的，是我捧着绘本看得入迷，爸爸也在旁边看书，谁也不说话。最记得的绘本是《海底100层的房子》和《14只老鼠》系列，我看了一遍又一遍，看完后和爸爸讲了一遍又一遍，爸爸总是听得津津有味。
后来，我开始找爸爸书架上的书看，大部分翻一翻就放回去了，也有一些我能从头读到尾，半懂不懂，很快看完。上学后，除了学校推荐的书，和我自己要求的，爸爸也会挑一些书买给我，但每次从不多买，即便一个系列的，往往也只先买一两本。等我看完了，催着他买，他才下单。我盼着书快点寄到，好不容易收到了，也常常只能先匆匆翻两页过过瘾，留到周末再慢慢看。
阅读，变成一件像呼吸和喝水一样自然的事。闲暇的时间，捧起一本书，就仿佛遇见了一位知心好友。看书时，与书的无声“交谈”让我沉浸其中。
《第五泳道》让我反复问自己：无法获胜的比赛有意义吗？读完《哈利·波特》，掩卷沉思，让我明白勇气和恒心，是打败困难最好的“魔法”。更多的书，当我一看再看，却很难有笃定的答案。
《下雨的书店》里，有一个叫“恒常女士”的渡渡鸟，她说：“如果你们知道了所有事情的来龙去脉，就没法行动了。就像我一样，在这个房间里度过一生。我所能做的，就只是打开这扇门而已。年轻人，勇敢地去探险吧。”
我想，阅读一本好书，也是为了推开一扇门；而带着疑问和思索的阅读，会让这通往新世界的门越开越大。
#TOP3#
我和女娲过一天
陈伊
杭州市长青小学
（4年级/3班）
夜幕降临，我沉浸在《女娲补天》的故事中，随着时间的推移，我便进入了梦乡。
当我再次醒来时，便已经穿越到了一个一片混乱和恐怖的世界中。这时一位女神来到了我的面前，她身姿妙曼，头戴皇冠，上半身是人，下半身是蛇。我也一眼就认出来了，她就是神话故事中的女娲。
女娲告诉我，今年，世界发生了一场大变动，想让我帮助她一起找五种颜色的石头补天，我欣然答应了。
我们先来到了一片茂密的森林，仔细找啊找，还是一无所获。就在这时，我们看到远处散发着青色的光芒，便走了过去，发现正是我们要找的青色石头，而且有好几块。可是在它的旁边，有一只老虎守护着。怎么办？我想来想去，还是想不到办法，就在原地打转转，谁知突然踩到了一个硬硬的东西，低头一看，发现是一把宝剑，我拿起宝剑递给女娲，女娲立刻明白了我的意思，就拿起宝剑，把老虎给杀死，拿到了青色石头。
接着，我们分别去了黑黝黝的山洞，一望无际的沙漠，寒风刺骨的雪山和火山。最后，我们把五种颜色的石头放进锅里，燃起神火熔炼，炼成粘稠的石浆，把天修补好了。最后，多出来一块白色的石头。女娲为了感激我，把石头送给了我，我很开心。
“叮铃铃”一阵闹钟声，把我拉回了现实。经过这一次经历，我明白了：要有勇敢和智慧，才能守护我们的美好家园。
#TOP4#
续编:一枚硬币的经历
董家辰
杭州市余杭区闲林中心小学
（3年级/6班）
一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋蹦了出来，滚到了马路边。
这枚硬币滚啊滚，滚到了一条狭窄的小巷里。突然，它听到了一个微弱的声音：“救命啊，谁能帮帮我？”硬币好奇地顺着声音滚去，发现是一只受伤的小猫被困在了巷子的角落里。
硬币虽然无法直接帮助小猫，但它想到了一个办法。它用自己的光芒吸引来了附近的流浪狗，流浪狗看到硬币发出的光亮，好奇地走了过来。硬币告诉流浪狗小猫的困境，流浪狗立刻明白了，它用强壮的身体撞开了困住小猫的杂物，将小猫救了出来。
小猫感激地看着硬币和流浪狗，虽然它不知道这枚硬币为何会有如此神奇的力量，但它知道是它们救了自己。为了感谢它们，小猫决定带着硬币和流浪狗一起踏上冒险之旅。
它们穿过繁华的街道，跨过了宽阔的大河，来到了一个神秘的森林。在这个森林里，它们遇到了许多奇妙的生物，有会说话的树木、会跳舞的花朵，还有一只拥有魔法的小兔子。
小兔子对硬币产生了浓厚的兴趣，它告诉硬币：“你有着神奇的力量，可以帮助更多的人和动物。但是，你必须找到一种叫做‘愿望之石’的宝石，才能将你的力量完全发挥出来。”
硬币听了小兔子的话，决定和小猫、流浪狗一起寻找‘愿望之石’。它们经历了无数的困难和挑战，但每次都凭借智慧、勇气和团结的力量化险为夷。
终于，在一个月光皎洁的夜晚，它们找到了‘愿望之石’。当硬币触碰到‘愿望之石’时，它发出了耀眼的光芒，整个森林都被照亮了。在这一刻，硬币的力量被完全释放了出来，它变成了一枚拥有无限可能的魔法硬币。
硬币用它的魔法帮助了许多需要帮助的人和动物，它让失去家园的小动物们找到了新的住所，让孤独的老人找到了快乐，还让整个世界变得更加美好。
而小明呢？他最终也在回家的路上找到了这枚神奇的硬币。当他看到硬币上那熟悉的光芒时，他知道，这枚硬币已经经历了一段不可思议的冒险之旅。他轻轻地将硬币放进口袋，心中充满了对未来的期待和憧憬。
#TOP5#
我的小天地
沈文泽
杭州市紫金港中学
（7年级/8班）
每一个人都有属于自己的小天地，比如说史铁生爱去的北海公园，莫怀戚陪家人散步的小路，又或是鲁迅家里的百草园。但我最喜欢的地方是我家楼下小区的休闲广场。
这片休闲广场就是我的小天地，这地方生机勃勃，那碧绿的草地如地毯一般柔软，让我们可以尽情地在上面奔跑、跳跃，甚至在上面来回翻滚。草地上还长着高大的银杏树，你完全可以坐在树底下乘凉，或者是和朋友们嬉戏、玩耍。在夏天，这该是多棒的遮阳伞呀！这里还开满了紫藤花，无论你走到哪里，都能闻到它的芳香。
而在我的小天地里，还有很多流浪猫。那可是小天地里的小天使，每天晚上窜来窜去，可热闹了！每天我都看见一群比我小三、四岁的小朋友，聚在一起喂食流浪猫，甚至和流浪猫一起做游戏。看来这小天地不仅是“我”的，还是“我们”的。这一片小天地十分宽广，在小路上有人们打羽毛球、踢足球的身影，有人们散步、聊天的身影，还有人们和亲人一起相聚的身影。这里不仅充满着活力，而且也有安静的时候，小路边有专门放置的椅子，人们可以坐在上面静静地看书、休息。我们在这里度过了很多美好的时光，还有很多写不完的乐趣。
这就是我的小天地，环境优美、生机勃勃，充满着人间的喜怒哀乐，你们喜欢这里吗？
THE END
制作 骆忆川
