实干笃行 奋力书写教育强区建设新篇章 | 同频共振 同心育人 以一体化建设引领推动新时代思政教育高质量发展

教育   2024-11-27 21:07   内蒙古  

到2035年建成教育强国,是党中央作出的重大决策部署,内蒙古自治区教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,牢记嘱托,砥砺奋进,大力推进教育改革,促进教育高质量发展。内蒙古教育发布特推出“实干笃行 奋力书写教育强区建设新篇章”专栏,展示全区教育系统教育改革发展的生动实践和成效,引导广大干部师生为完成好习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”和全方位建设模范自治区两件大事、书写中国式现代化内蒙古新篇章作出新的更大贡献。


同频共振 同心育人

以一体化建设引领推动新时代思政教育高质量发展




内蒙古不断拓展和深化大中小学思想政治教育一体化建设,在探索中创新、在推进中设计,积极构建起各学段上下贯通、主渠道循序渐进,各领域协同推进的工作格局。

01

突出地区特色、坚持主线贯穿,实现育人理念的一体化
近年来,各地各高校深入实施“石榴籽”育人工程、时代新人铸魂工程、“大思政课”建设工程,将铸牢中华民族共同体意识教育这条主线融入办学治校、教书育人全过程,构建起基础教育、职业教育、高等教育各学段有序衔接,课程融入、专题教育、主题实践、校园文化各领域全面覆盖的一体化教育体系。


02

强化顶层设计、实现同向发力,构建工作机制的一体化
将“大中小学思政课一体化”纳入“十四五”规划、党代会报告和政府工作报告重点推进。自2017年起,60余位省级领导干部连续7年走进53所高校作了百余场形势政策报告,与3万师生“面对面”解惑答疑、共话成长。2021年起,自治区党委常委会每年都听取高校思政工作和思政课建设专项汇报。自治区教育厅先后组织召开一体化建设现场会、观摩培训会、研讨会等10余次,发布思政课一体化建设1+3配套文件,成立了一体化专家指导组,建成1个一体化研究基地、3个分片区教师培训研修基地、12个学生研学实践基地以及1个国家级和12个自治区级大中小学思政课一体化共同体,全区上下在主题活动策划、校园文化建设、育人资源开发、师资队伍培训等方面形成了全学段部署、一体化推动的良好局面。


03

聚焦课程教材、细化分层目标,推动核心课程的一体化
自治区以思政课一体化为牵引,坚持分类指导原则,在小学阶段侧重促进道德启蒙,初中阶段侧重形成道德认知,高中阶段侧重形成责任使命,大学阶段侧重坚定理想信念,组织专家编写分学段教学指导建议,将党的二十大精神、“四史”、“六句话事实和道理”等内容有机融入大中小学思政课中。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,学前教育阶段发放石榴籽绘本读本,义务教育阶段用好《中华民族大团结》等教材,开展民族团结进步专题教育。在高校率先全面开设铸牢中华民族共同体意识思政必修课。结合地区实际积极构建“石榴红”“北疆绿”“航天蓝”一体化特色思政课程。成立了12个一体化共同体,持续打造出《中华民族一家亲》《神舟起落是吾乡》等一体化示范课程,入选国家级平台展播。


04

整合各类资源、讲好大思政课,实现育人空间的一体化
在校园文化建设上,出台了《内蒙古自治区校园文化环境建设指导意见》和《党史知识进校园工作方案》,挖掘红色校史故事72个,组织红色讲解员、英烈讲解员进校园活动。建成供不同学段教师备课使用的教学资源平台,与北京大学建立“手拉手”集体备课机制。支持7个思政课虚拟仿真示范中心研发出《齐心协力建包钢》《亲临库布其沙漠》等互动课程。联合央媒推出大中小学时事新闻教育节目《德育学堂》,分学段制作25集《石榴籽育人小课堂》和主题歌曲。联合6个厅局共同发布了七大类123个大思政课基地,建立了包括党政领导干部、行业模范、宣讲骨干等组成的200余名特聘思政队伍。

各地各高校积极推动思政课与课程思政联动、课内和课外联动、线下与线上联动、校内与校外联动,构建起自治区示范引领、盟市主动探索、各级各类学校互动交流的联动机制,实现了主题活动一体策划、校园文化建设统筹指导、育人资源协同开发、师资队伍一体培训等全学段部署、一体化推动的大思政课协同育人格局。





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来源内蒙古自治区教育厅

编辑:苏勤

校审:安永明 刘惠 郝文婷

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