九月浅秋,风轻云淡,
别过夏花绚烂,走进秋叶静美。
九月秋意浓,教研正当时。为引领教师进一步践行新课标的理念,帮助英语教师深入理解新教材的理念、内容和方法,探讨新教材使用过程中的困惑和问题的解决路径,提升教师的教材使用能力和教育教学水平。2024年9月12日,雨花区小学英语新教材专题培训活动在砂子塘启新小学顺利举行,全区300多名小学英语教师参与了培训。
本次新教材专题培训活动的主题是“基于整体教学的单元解读和教学设计与实施”。前期在专家整体解读培训的基础上,区内教学经验丰富、教材解读能力强的骨干教师针对每个单元进行详细的分析与设计。本次培训一共有五位教师围绕单元内容进行了解读和设计分享,他们分别是来自砂子塘天华小学的张文哲老师、砂子塘东澜湾小学的陈丛笑老师、长塘里小学的李芳老师、枫树山大桥小学的向璟子老师和砂子塘小学的吴戬老师。
张文哲老师从教材的整体分析、学情分析,单元整体分析和课时设计四个方面对新教材第二单元《My school things》的教学内容进行了详细分析。陈丛笑老师化繁为简,从单元主题分析和具体单元课时两个方面入手,既分析了每个教学板块的内容和功能,还着重分析了每一课时的学习内容、学习者、课时学习目标教学难点和解决策略。李芳老师从主题意义和单元主要内容上对第四单元 《Fun with numbers》进行单元整体教学的解读,她对单元整体教学中的五个课时的教学设计进行了详细阐述。向璟子老师从内容、目标、过程和评价等方面对第五单元 《We’re family》进行了全面的解读和策略阐述。吴戬老师在对第六单元《My sweet home》的教学内容进行解读时强调:教师要基于学情与课时教学目标确定教学主题,并围绕主题串联单元大主题和课时子主题。
基于单元教学内容的详细分析之后,雨花区小学英语教研员胡小梅老师从“研、培、教”三个方面提出了对新教材教学实施的建议。她表示,新教材就是新课标理念落地的载体,建议老师们在新教材的实施过程中:集体备课,资源共享;基于学情,差异实施;整体设计,细化目标;勤于反思,改进优化,努力做一名有担当的研究型教师!
秋意渐浓启新篇,教研路上共成长。此次区域新教材培训活动的及时举行,有助于老师们更准确地把握教材、解决新教材使用初期的一些难点,既提供了可借鉴和实操的建议和策略,还为区域英语教师快速适应新教材执教新教材提供了教学示范和引领,为教师积极探索落实新课标新理念、掌握新教法、用好新教材提供了可持续发展方案和有效途径。
文:戴婉佳
图:杨思
编辑:刘隽
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