诗意的生活
诗意的生活
生活中有许多需要改进的问题，如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议或解决办法，就能使生活更加美好。第七单元的习作《我有一个想法》，旨在培养学生的观察力，思考力和解决问题的能力，让孩子们学会如何针对生活中的问题提出有创意的解决方案。
学生习作
我有一个想法
让"垃圾宝宝"回家
作者：霍沐妍
上学路上，绿树成荫，小鸟也欢快地歌唱着，我也忍不住哼起了歌儿。但是，这样的好心情会被时不时出现的"垃圾宝宝"破坏掉。
一条干净的马路上，颜色各异的塑料袋在风中肆意地飞舞，一辆汽车里随意地扔出一个矿泉水瓶，一片刚用过的纸巾也被扔在了地上。它们静静地躺在地上、角落里，孤孤单单，不仅让我们的环境变得脏，而且一些人养成了一种坏习惯。
我想，如果我们每个人都能把"垃圾宝宝"带回家，或者找到合适的垃圾桶让它们安家，那该多好啊！
我们出门时可以随身携带一个小垃圾袋，就像给"垃圾宝宝"准备一个临时的"小窝。当有垃圾时，我们要把它们放到给它们准备的"小窝"里，等遇到垃圾箱时，再把"垃圾宝宝"们分类送回它们真正属于自己的"家"。
让我们一起行动起来，从自己做起，让垃圾宝宝"不再流浪。让我们用自己的双手，把"垃圾宝宝"安全地送回家，让我们的地球妈妈重新变得又干净，又美丽，又整洁！
我有一个想法
【END】
