本科教学工作合格评估是对学校教学工作、师生员工的精神风貌及其他各项工作的一次全面检阅和全方位评价。既是我校改革发展的一次重要机遇，也是对学校师生员工的一次重要考验。全校师生员工应全面了解评估，出色完成评建工作，确保顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
Q:合格评估是如何体现“以学生为本”的？
A：1.对学校办学条件提出了明确要求，保证教学的基本投入；
2.注重对教学过程的规范管理；
3.明确要求按国家规定配备班主任、辅导员和学生工作队伍，加强思想政治工作；
4.体现应用型人才培养的主线，多个指标强调学生实践能力培养，有利于提高学生实践能力，促进学生就业；
5.强调对学生的指导和服务；
6.重视了学生对教学工作和就业工作的评价，体现教育教学 “以学生为本”的理念。
Q：合格评估指标中对学生的要求有哪些？
A:1.学生学习主动，奋发向上，自觉遵守校纪校规，考风考纪良好；
2.学生积极参与校园文化活动，着力培养良好的审美情趣和人文素养；
3.学生展现出良好的思想政治素质，表现出服务国家和服务人民的社会责任感和公民意识，具有团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，学生能积极参与志愿服务等公益劳动；
4.学生要掌握专业基本理论、基本知识和基本技能；
5.学生要具备从事本专业相关工作的能力；
6.大学生体质健康标准合格率≥85%，学生身心健康；
7.学生要积极参与社会实践活动，认真做好毕业论文（设计）；
8.学生要与教师形成良好的交流沟通机制；
9.学生要积极参与教学工作及教学效果评价；
10.毕业生要积极参与对学校的教育教学工作的评价。
