STUDY TRIP
在这个充满好奇心与探索欲的研学课程中
我们带领孩子们走进了夜晚的世界
用听觉和嗅觉探寻昆虫的秘密
现在,让我们一起回顾这段充满惊喜与发现的旅程!
PART-01
环节一:听音寻味识昆虫
在这个环节中,孩子们用听觉和嗅觉,探索了夜间昆虫的神秘世界。
孩子们首先随着老师的指引,他们尝试分辨出不同的昆虫。闭上眼睛,静静地聆听周围的声音。
通过听觉辨识,孩子们发现了蝉鸣、蟋蟀的“吱吱”声以及其他昆虫发出的声音。这种体验不仅锻炼了孩子们的听力,还让他们对昆虫的种类有了直观的认识。
随后,孩子们用鼻子去感受夜晚公园中独特的香气。通过嗅觉,他们猜测哪些昆虫可能会被这些香味吸引。
有的孩子认为花香可能会引来蝴蝶或蜜蜂,而有些植物散发的特殊气味可能会吸引特定类型的昆虫。这个过程不仅让孩子们体验了大自然的奇妙,还培养了他们的观察力和想象力。
在了解了昆虫的听觉与嗅觉特征后,孩子们开始思考夜间昆虫可能栖息的位置。有的孩子建议去草丛中寻找,有的则认为树干上可能会有昆虫。这种探索不仅锻炼了孩子们的逻辑思维能力,还让他们学会了如何制定行动计划。
最后,孩子们围绕昆虫的分类进行了讨论。思考昆虫对人类和自然环境的影响,区分哪些昆虫是有益的,哪些是可能带来危害的。孩子们不仅学会了昆虫的基本分类,还明白了保护有益昆虫的重要性。
孩子们的收获:
* 锻炼了听觉注意力;
* 学会了通过声音辨别昆虫种类;
* 增强了对自然环境的感知能力;
* 增强了嗅觉感知能力;
* 学会了通过气味推测昆虫的种类;
* 提高了观察与联想的能力;
* 锻炼了逻辑思维能力;
* 学会了如何根据已知信息制定行动计划。
* 学习了昆虫的基本分类;
* 明白了保护有益昆虫的重要性;
* 增强了环保意识和社会责任感。
PART-02
环节二:昆虫大作战
在熟悉了昆虫的特点后,孩子们开始了昆虫捕捉的实战阶段。
每个孩子都得到了一个塑料试管,他们分成小组,开始了捕捉昆虫的竞赛。孩子们运用之前学到的知识,寻找并捕捉昆虫。
有的孩子小心翼翼地翻动树叶,有的则蹲在草地上仔细搜寻。这个过程不仅锻炼了孩子们的动手能力,还让他们体验到了成功的喜悦。
成功捕捉到昆虫后,孩子们将其放入瓶子中,并在导师的指导下,学习如何保存昆虫。
最后,孩子们给捕捉到的昆虫贴上了标签,记录下了昆虫的特点、食物类型以及是否属于益虫或害虫。通过这一过程,孩子们巩固了之前学到的知识,并将实践所得转化为文字记录。
孩子们的收获:
锻炼了动手能力和观察能力;
体验到了成功捕捉昆虫的乐趣;
增强了团队协作精神;
学习了如何保存昆虫标本;
获得了宝贵的自然标本;
增强了对自然科学的兴趣。
将实践所得转化为文字记录;
提高了记录与总结的能力。
这次研学课程虽然结束了,但它带给孩子们的影响将是深远的。希望这段经历能够成为他们人生中宝贵的记忆,让好奇心与探索思维伴随他们成长的每一步。期待与您和您的孩子在未来的探索中再次相遇!
目标达成
认知目标:
1、学会识别昆虫的叫声
2、了解夜晚植物对昆虫活动的影响
3、学会防蚊虫叮咬、应急处理
4、学会捕捉昆虫技能
5、了解昆虫习性
6、了解益虫和害虫
能力目标:
1、沟通能力
2、信息及梳理能力
3、批判性思维
4、领导力与团队协作能力
5、适应与探索能力
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(包含保险费)
费用包含:
课程所涉及的户外装备租赁费用;
全程老师、专业户外教练服务费;
全程使用的课程物料、道具费;
课程所涉及的门票和向导费;
泸州集合出发地至研学地交通费用
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