数字赋能助教研
共学共思共成长
杨河乡中心小学开展半日教研活动
秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时。在最美的秋天,以提升教学质量为核心，以教师专业成长为主线，以学科周教研为抓手，开展基于核心素养为导向的线上线下相结合的学科教与学的研究，进一步研究新课标，深耕新课堂，向教学研究要质量，向高效课堂要质量，促进教师专业成长，提高育人质量和办学水平。结合《隆德县中小学（幼儿园）“学科半日教研”活动实施方案》。10月24日上午，隆德县第一小学、张程乡中心小学、杨河乡中心小学、观庄乡中心小学联合开展了以“体验式教学在小学道德与法治课堂中的应用”为主题的线上+线下教研活动。
首先是苏彩娟老师执教的五年级《主动拒绝烟酒与毒品》一课。 苏老师以调查报告为导向，为学生打造了一个充满活力、富有启发性的道德与法治课堂。苏老师通过图片展示、播放小视频、小组讨论、演一演等方式引导学生分享自己或身边人对烟酒的错误认识，并探讨总结烟酒的危害。向学生渗透相关法律法规，树立健康的生活理念。
观摩课结束后，老师们展开了深入的交流与研讨。大家对苏老师的教学给予了高度评价，认为这堂课教学目标明确，教学方法得当，有效地激发了学生的学习兴趣和主动性。同时，老师们也结合自己的教学经验，对如何更好地教授这一内容提出了宝贵的意见和建议。
10月25日上午，为了提升我校教师的教学水平，促进道德与法治学科的教学质量。黄玉叶老师为我们呈现了课例《这些事我来做》第一课时，黄老师以饱满的热情、生动的教学方法、丰富的案例分析、小组讨论等形式，将道德与法治的知识与实际生活紧密结合，让学生深刻理解道德与法治的重要性，学生们积极发言，知道了家务劳动好处多。
10月25日下午，杨河乡中心小学道德与法治组尝试在新课标理念下，利用AVA智慧平台，利用AI智慧评价对道德与法治课堂教学进行了专题教研活动。
听课教师们结合AI课堂分析数据，围绕新课标理念下的课堂落实情况，从不同的角度对本节课进行了探讨。黄玉叶老师课堂学习金字塔分析，本节课通过示范演示、小组讨论、实操演练、转教别人等方式，学生高效获取知识。
教师们进行了深入的交流与研讨。大家对公开课的教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了客观的评价，并提出了宝贵的意见和建议。
同研共进，汇智同行。本次活动的开展，将思政课一体化落到实处。用精炼的语言，个性化的教学风格，呈现了一堂精彩纷呈的思政课。老师们将以此次教研活动为契机，凝心聚力、笃学前行，通过教与研的双向并进，切实提高道德与法治课堂教学质量，落实新时代立德树人根本任务。相信在追寻指向学科核心素养教学的过程中，我们能观赏更加秀丽的教育风景，享受更有意义的教育美好。
供稿：教务处
编辑：王 鹏
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