近日
中建科工投资发展公司柳州片区先后举办了
新时代希望工程研学、秋季研学之旅
等多场研学活动
来自柳州市区及
柳州市融水县拱洞乡高武村小学的
五个研学团队累计700余人
在由中建科工投资、建设、运营的
柳州市图书馆（新馆）与柳州市文化广场
体验了一场“行走的课堂”
将教育与文旅有机融合
此次团体研学课程包括非遗文化、创新科技以及城市桥梁文化等内容，旨在打造一场科技、城市、人文之旅，带领孩子们体验柳州山水人城与艺术文化之美。
在城市陈列馆里，孩子们通过沙盘模型，了解了柳州市的历史文化与城市规划，从古老的街巷到现代化的高楼大厦，通过了解城市规划的变迁和交通网络的完善，近距离感受城市的成长发展。在参观过程中，高科技的电声光媒介让孩子们直观感受到家乡未来宏图，大家不断地发出惊叹声，感慨家乡的美丽与伟大。
来到科技馆，各类有趣的互动设备激起了孩子们的兴趣。大家目不转睛地听着讲解员的介绍，踊跃互动，在学习和体验中感受科技的强大力量。在飞行器展厅，孩子们学习了飞行器的飞行原理，还通过虚拟现实设备体验到驾驶飞机的乐趣。在水动力展示区，孩子们通过互动模型观察水流对轮叶的推动作用，学习水能如何转化为动能。
“这是我第一次来到城市，看到了许多从来没见过的东西。”高武村小学二年级学生石禹姚兴致勃勃地与带队老师分享自己的感受，“在科技馆里我还体验了飞行器驾驶，以后我也想当一名飞行员！”
“非常感谢中建科工运营团队给孩子们提供的这次研学机会，这次研学活动让孩子们体验到许多在乡村接触不到的事物，也学到了许多新知识，还收获了宝贵的人生经历。”高武村小学校长荣韦燕说道。
侗族木楼、壮族刺绣、苗族竹笙……走进非遗展览馆，一件件精美的展品带领孩子们开启一场别开生面的文化探索之旅。孩子们看非遗、学非遗、玩非遗，近距离感受非物质文化遗产的独特魅力，探索民族文化的深厚底蕴。在这里，孩子们还体验到了非遗手工“簸箕画”。在老师的指导下，孩子们充分发挥想象力和创造力，用颜料在簸箕上画出一幅幅赏心悦目的作品。有的是少数民族服饰的少女，有的是吃着竹子、憨态可掬的熊猫，每一幅作品都构思巧妙、图案别致。
“我不仅了解了家乡的非遗，还自己动手制作了一幅簸箕画，很开心，也很有成就感！”活动结束后，7岁的韦依宝开心地说。
来到柳州图书馆，孩子们先后参观了少儿图书借阅室，少儿阅览室等功能区，并了解图书编目知识、图书排架规律、图书的分类检索及图书借阅等知识。图书馆的图书智能管理设备也激起了孩子们的兴趣，大家争先恐后地将书本放在设备上，只见一个个“萌萌哒”机器人上来“接单”，经过自动调度进行分拣，有序将归还的书本放置到相应书架上。
“老师你看，这个书架真神奇!”孩子们拉着带队老师，兴致勃勃地介绍道，“只要我们把想看的书名输入进去，这个智能书架上的显示屏就能查到我要借的书了！”
“相较灌输式的学习，研学游是‘在行走中学习’，当真正走进课本里出现过的地方，很多知识一下就豁然开朗了，孩子们会学得更愉快、更轻松。”柳州市燎原路小学的带队老师汤博慧说：“此次的研学活动真是不虚此行，通过参观柳州市文化广场和柳州图书馆，孩子们对尖端科技和传统文化都产生了浓厚的兴趣，希望未来能有更多这样的机会，让孩子们去探索未知，体验不同的文化，感受世界的多彩。”
用心守护行走的课堂
近年来，中建科工投资发展公司依托柳州片区丰富的场馆资源，不断深化“文、旅、教、研”深度融合，全力打造生态研学路线，“情景式”“体验式”的教学和寓教于乐的活动吸引了众多研学团队前来观光。
自今年以来，中建科工投资发展公司柳州片区先后开展了柳州茶书文化阅读研学、研学进校园、暑期研学等研学活动共10余场，累计接待约9000人次，参与人员涵盖柳州市区到六个县区多所学校、不同年级的学生，覆盖范围持续扩大。研学课程不断丰富，从历史文化、自然科学到科技创新、艺术鉴赏，满足多元化教学需求。随着研学旅行业态的开展，柳州片区运营场馆有效实现了商业、文化、休闲、旅游等功能的有机结合，助力发挥城市空间的最大价值。
此外，“定制化”也是提升研学质量与体验的关键。从探索自然奇观到感受城市魅力，从学习传统技艺到到体验非遗文化，针对不同背景、不同特点的学生团体，柳州片区运营团队设计了不同的研学课程。同时还开设了漂漆扇、植物扎染、雕版印刷、客家花灯、古籍线装书等各类体验课程，让“行走的课堂”更有吸引力。
未来，中建科工将持续开展展会全案策划、广场经济、研学旅行等多元业态探索，整合城市资源，持续优化城市空间、丰富城市功能、焕新城市活力，创建更多元、更智慧、更创新的美好城市生态圈。
编辑：齐乾森、房梦莎
初审：李枝茂、王晓宇
复审：李 超、陈 晨
