近年来，鞍山市教育局深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和辽宁省教育厅《辽宁省幼小衔接攻坚行动实施方案》文件精神，高度重视、统筹谋划、积极行动，确保幼小科学衔接各项工作顺利向前推进。目前我市幼小科学衔接特色活动深入开展，幼小科学衔接园本成果纷纷涌现，幼小科学衔接典型案例不断形成，在全市范围内形成了“百花争艳”的良好局面。
为进一步推动我市幼小科学衔接工作高质量开展，全面展示幼小科学衔接先进经验和典型案例，营造争当先锋、走在前列的发展氛围，让社会各界更加了解幼小科学衔接工作的重要性，从8月起，在“鞍山教育”公众号开设“科学衔接 快乐起航”幼小科学衔接成果巡展专栏。
幼小衔接 助力远航
海城市中心幼儿园隶属于海城市教育局，是一所具有三十余年历史及深厚文化底蕴的辽宁省首批五星级幼儿园。多年来幼儿园始终将幼小衔接工作贯穿整个幼儿教育阶段，通过多种途径缓解衔接坡度，帮助幼儿实现从幼儿园到小学顺利过渡，促进幼儿全面发展的有效手段。
一、在一日生活活动中贯穿能力衔接，渗透幼小衔接的生活准备
“一日生活皆教育”，幼儿园注重在日常生活中积极营造教育氛围，创设良好环境，捕捉教育契机，正确引导教育，深化幼儿的自理能力。
二、在户外游戏中促进体智衔接，推动幼小衔接的身心准备
幼儿园为幼儿创造自由、自主、原生态的户外游戏场所，提供方便、灵活的体育活动材料，开展多种形式的游戏和体育活动，培养幼儿各方面的能力，为适应小学的生活做好准备。
三、在主题活动中融合德育衔接，奠定幼小衔接的社会准备
四、在区域自主游戏中渗透知识衔接，丰富幼小衔接的学习准备
幼儿园区域游自主戏活动的形式多样、内容丰富，教师有计划地将幼小衔接的学习内容、培养重点巧妙地融于其中。幼儿在游戏中获取知识和技能，学习适应社会变化的能力，在游戏中，去体验、去感知，多种良好的学习品质得到发展，为后继学习和终身发展奠定基础。
五、在家园协同中助力科学衔接，深化幼小衔接的全面开展
幼儿园通过多种方式、多种途径帮助家长树立正确的幼小衔接观，提升家园合作共育。如利用调查问卷、幼小衔接讲座、开放日、参观小学、小学教师进课堂等方式，增进家长参与度，帮助家长了解幼小衔接最新的政策及要求，深入了解幼儿在园的学习与生活方式以及幼小衔接的活动进程，掌握科学的衔接方法，实现家园共育。
花开有时待东风，科学衔接向未来。海城市中心幼儿园将持续深入落实《保育教育评估指南》精神，把幼小衔接渗透在全学段幼儿一日学习生活的方方面面，同时携手家庭、学校、社会，全方位的科学地做好入学准备，让幼小衔接“衔有温，接有度”，为幼儿未来发展保驾护航。
供稿：鞍山市教育局学前教育科
编辑：鞍山市教育局宣传科
