今年以来，榆山街道锦川社区着力推进文化社区建设，以新时代文明实践站为依托，立足“阵地+队伍+品牌”三大资源，聚焦辖区群众需求，整合优质资源，深耕文化社区建设，逐步搭建服务群众的文化社区“幸福家园”。
驿站为“引”，文化宣传走出去。为提高居民对社区文化的认同感，锦川社区充分利用小区内的党群服务站、网格驿站、物业服务站点等建设文化活动“小广场”，在这里社区工作人员化身政策宣讲员、民情信息收集员、矛盾纠纷调解员、文化活动组织员，社区充分利用驿站建在小区内、居民参加更便捷的优势，利用“睦邻市集”、“共享星期天”、法治宣传周、民族进步团结宣传月等，弘扬社区诚信、廉洁文化，特别是在社区门前打造的诚信文化小广场、廉洁文化长廊已成为辖区居民休闲娱乐的好去处和家风教育的思想文化阵地。通过多种形式的文化宣传，提高了居民对社区的认同感和归属感，让文化弘扬沁润民心，工作开展顺应民意。
平台为“介”，促进交流与共享。锦川社区积极开展智慧社区建设，线上充分利用大数据平台的高空抛物监测、电梯车组系统、智能井盖等对社区管理、安全排查进行线上监管，同时通过“在榆山”小程序对社区人员动态检测、风险隐患排查、矛盾纠纷化解进行全方位互动式管理；线下通过打造干杯议事厅6处、法治长廊1处，通过线下平台搭建为居民提供法律知识普及、协商议事、邻里交流互动的好去处，为构建诚信和谐的人文社区奠定了坚实的基础。
巾帼友爱，邻里互助促和谐。为倡导“以孝善为先，以孝善为荣”的社会风尚，锦川社区巾帼志愿服务队组成“护老”团队，他们定期走访独居老人、关爱高龄老人的起居照料问题，为老人联系公益组织在小区内开展健康义诊、免费理发等活动，用实际行动感动着身边人，传承“老吾老以及人之老”的美好品德。为提升辖区女性技能，巾帼志愿者们利用业余时间组织开展婚姻关系调解、手工钩织、面点制作、急救知识培训等活动，让辖区居民在寓教于乐中提升自身技能，加深彼此之间的交流互动，促进了与社区的融合、与邻里的和谐。2024年，锦川社区也荣获平阴县巾帼文明岗的荣誉称号。
锦鲤助力，“全龄”友好共发展。青少年是社会发展的主力军，为激发青少年参与社区建设的热情，为他们提供展示风采与智慧、奉献爱心的舞台，进一步扩大锦川社区志愿者队伍，锦川社区精心策划并成立了“锦·鲤”青少年志愿者服务队，为锦川社区志愿服务活动注入新的生机与活力，他们参与文明城市创建、扶弱助残、爱国主义宣传等活动，通过社区定期开展的儿童议事会，让青少年们变成社区治理“小主人”，对社区事务管理有了自己的话语权，一个个儿童“金点子”转化为社区治理“新路子”，也激发了他们的主人翁意识，在社区内展现全龄参与、全龄共享、全龄友好的美好画面。
锦·和悦读，全民共学有氛围。阅读是一个人获取知识、丰富智慧、提高思想境界的最佳途径，以书为媒，以阅读为纽带，锦川社区开展锦·和亲子阅读活动，通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣，带给孩子智慧、勇气、热情和信心。2024年3月，锦川社区被评选为亲子阅读体验基地，社区的亲子阅读书屋也成为了亲子交流互动的空间。同时，为推动更多人参与到读书活动中来，形成全民共学的良好氛围，社区还开展不同主题的读书分享活动，在近期的《家庭的觉醒》读书分享会中，家长们每周五聚在一起分享心得体会，提升参与者对家庭教育和亲子关系重要性的认识，营造良性的家庭互动环境，促进儿童健康成长。锦·和悦读系列活动还将持续拓展，开展不同类型的读书分享活动，吸引更多的人参与进来，让阅读变“悦”读。
锦·鲤课堂，护航成长有温度。为深化“锦·鲤课堂”志愿服务项目，锦川社区与山东大学支教团、驻区培训机构、学校及达成共建项目协议，已持续开展假期托管班两期、古筝公益课堂六期、民族舞公益课程五期，解决了辖区儿童课后无人照管的难题，“锦·鲤”课堂活动不仅仅局限于社区之内，为提高“为小”服务的覆盖范围，“锦·鲤课堂”还深入到网格内，将环境保护、心理健康、知识普及、家风家训、爱国主义教育等活动送到少年儿童身边，让少年儿童在寓教于乐中健康茁壮成长。同时针对辖区内3岁以下幼儿，社区联合卫健局在社区功能室建设向日葵亲子小屋，并邀请辖区幼儿园、艺术培训学校的老师开展育儿知识培训、幼儿感统训练等活动10余次，让辖区家长的育儿能力、亲子关系得到了很大程度的提高。“锦·鲤课堂”以有温度的服务护航少年儿童的成长之路。
榆山街道锦川社区将继续发挥阵地、队伍和项目优势，不断深化社区文化建设，提升社区公共文化服务水平，培育新时代社区文明新风尚，以“向锦而生”的蓬勃朝气推动社区服务及文化建设日益完善，构建人人有责、人人尽责、人人享有的尽美社区，共绘社区文化新篇章。（来源：文明济南）
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