为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于体育的重要指示批示精神，根据国家体育总局《关于开展2024年体育支教志愿服务的通知》要求，省体育局创新实施2024年“千师百校”体育支教行动，以体育支教为牵引，推动学校体育提质提神；以体育支教为杠杆，撬动社会各界重视支持体育教育；以体育支教为抓手，促进体教融合乘势前行。
2024年，省体育局在全省9所高校招募1000余名优秀学生，深入16个市州200多所基层学校开展体育支教，服务学生近十万名。各地支教团队积极开展体育教学训练、体育思政教育、组织学校体育赛事活动、体育明星校园行、体质健康干预等活动，助力基层学校开齐开足上好体育课，组建体育社团，开展体育竞赛活动，传播体育文化与科学健身方法，引领学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现德智体美劳全面发展。
01
多方协作、靠前部署
坚实迈好支教行动第一步
为积极响应省体育局关于体育支教工作的部署安排，荆州市体育局会同荆州市教育局、长江大学教育与体育学院，进行联合筹划部署，召开体育支教启动式与支教工作布置协调会，确定指导老师、支教志愿者和基层学校名单，确保支教活动顺利开展，确保支教成效深入到基层学校。
举行2024年湖北省“千师百校”体育支教行动荆州启动式，邀请省体育局、荆州市体育局、荆州市教育局以及相关市区体育和教育部门有关领导、支教学校校长参加活动，共同为支教行动助力。在启动式上，向所有支教团队代表授予支教团团旗，志愿者代表们也接上了传递知识与希望的接力棒，踏上体育支教新征程。
02
深入实际、有的放矢
帮助解决基层学校急难愁盼
为助力乡村教育振兴，针对基层农村学校体育教学资源薄弱的问题，荆州市体育局联合长江大学举行了体育支教中期检查暨体育物资捐赠活动，向荆州市菱角湖学校、荆州实验中学等相关学校捐赠了包含篮球、排球、舞龙舞狮等体育器材物资，更新体育教学用具，提升教学实效。活动现场还请教练员和队员们为孩子们上了一堂生动的舞龙舞狮课。在平时教学中，也引入了一些孩子们在日常体育课程中很少接触到的新兴体育活动，如啦啦操、花样跳绳等，以激发学生对多元化体育的兴趣。
03
丰富形式、学做结合
切实提升儿童学生综合能力
04
榜样力量、引领示范
在基层学生心中播下体育的种子
榜样的力量是无穷的，开展体育支教“冠军校园行”，羽毛球奥运冠军谌龙、羽毛球世界冠军田厚威、李茵晖等现身荆州市有关学校，来到孩子们身边，与学校师生零距离畅谈体育梦，用自己的故事，亲身经历告诉大家，体育并不遥远，鼓励学生们不畏艰难、勇敢面对未来的挑战。同时冠军们还与学生们互动切磋、认真指点，引导青少年学生和广大志愿者树立远大抱负，为强国建设、民族复兴贡献力量。
编辑：程源
审稿：赵婷婷
