美
育
启
智
慧
灵感伴逢春
海南大学艺术团于11月3日在2号教学楼开展美育移动课堂,本次课堂面向乘风书院开展。
课
堂
引
言
本次课堂的第一大节聚焦中国传统武术中的洪拳与白鹤拳,由潘正桓老师主讲;课程的第二大节,朱濯宇同学为大家讲解摄影技巧,以及摄影美学的价值。
第
一
环
节
在课程的第一环节,首先,潘正桓老师讲解了白鹤拳,洪拳的起源、传播以及特点。老师在提出有关洪拳和白鹤拳的问题的同时,又列举了《叶问》《功夫》等电影中有关洪拳的打戏,让同学更容易理解洪拳及其招式。
同时,潘正桓老师在课堂上演示白鹤拳与洪拳的招式,并且播放了洪拳与白鹤拳练习的视频内容,使同学们更加清楚地理解二者的区别。老师也带领学生们一同练习洪拳与白鹤拳,并借此机会学习一些防身技巧。
潘老师表示要将舞蹈和武术相结合,进行创新,创造出不一样的舞台作品,以期实现传统武术的现代转型。
为此,老师带领同学们欣赏舞蹈与武术相融合的中国舞蹈荷花奖作品《静听松风》,以此体会和而不同的理念与身体状态的动静结合。
第
二
环
节
课堂第二环节,首先,朱濯宇同学简单介绍了一些拍照的技巧,以及拍照需要注意的细节,并且以讲故事的方式传授给大家,形式生动形象。朱同学以具体的摄影作品,详细介绍了如何从各个不同的方面去凸显照片的主题与主角。
朱濯宇同学拿出海南大学校园内的风光作品,介绍了主体、颜色、背景、聚焦角度等不同元素的不同作用,以及不同元素的运用方式。朱同学又以一些在学校外拍摄的作品,强调了摄影作品之中光影、纵深、层次等要素对照片的重要性。他强调,作为摄影师,“话术引导”极为重要,要让被拍摄人自信,自然,自在,这样才能拍出好的作品,除此之外,照片的故事感也尤为重要,它可以激发观赏者对作品想象与思考,进而产生不一样的感悟与理解。
《我要成为拍照高手》课程部分用图
图片来源:朱濯宇
在课堂的最后,朱濯宇同学说明了摄影的美学价值,讲解了摄影的意义,表示拍照记录对于被拍摄人来讲,本身就是一种美,一种价值,一种艺术。
课
堂
结
语
随着掌声的响起,本次美育移动课堂也到此结束。
希望通过这次美育移动课堂,同学们都能进一步了解美,发现美;更好地用美的眼睛看世界,留心生活中曾被我们忽略的美。愿世间更多的美,都留在同学们的周围,被同学们所记录。
期待美育移动课堂和同学们的下一次相见!
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转载自海大艺术团公众号
编辑 | 李心蕾
审核 | 胡安棋
复审 | 张笑妍
终审 | 张师源