引言
调研团队深入课堂一线，针对瓦房店世纪小学、普兰店渤海小学、庄河桃源学校、德贤学校开展调研活动，通过学校汇报、听评课、专题指导、问卷调查、查阅资料、访谈座谈等多种方式，调研团队全面且深入地收集了关于“双新”“双减”背景下课堂教学实践的第一手资料，全方位了解了起始年级起始学科新教材的使用情况以及其他年级现行教材的延续使用情况。
通过细致的把脉诊断，调研组针对教师在新旧教材使用中的问题，以及新课标、新教材背景下教学策略选择、评价方式创新等方面的困惑，为教师们提供了切实可行的策略建议和专业引领，帮助他们深度解读新教材、挖掘教材内涵，落实学科育人目标。同时，调研组还注重培育学校及教师在“双新”“双减”背景下课堂教学中的典型经验，为区域教学与研训工作提供了样例与示范。
在专项调研的同时，还精心组织了“名师乡村行”送教送培活动。活动邀请了12位市名师工作室主持人、学科带头人、市骨干教师等名优教师，为乡村教师带来了21节精彩纷呈的示范课。
名师们以精湛的教学技艺、先进的教学理念，为乡村教师展示了如何在新课程背景下设计适切的教学目标、选择有效的教学方式、落实学科育人任务。课后，研训教师还结合课例对教学理念、教学设计等方面进行了深入点评，为乡村教师提供了宝贵的专业引领。这一活动不仅为城乡教师搭建了教学交流的平台，更促进了乡村教师教育理念的更新与教学能力的提升，为乡村教育的发展注入了新的动力。
在“新技术助推乡村教师专业发展”方面，小学研训中心同样不遗余力。调研中，特别关注了乡村教师在信息技术应用方面的现状与需求，并通过座谈、访谈等方式，深入了解了教师们在使用新技术过程中的困惑与挑战。针对老师们的问题，小学研训中心不仅提供了针对性的指导与建议，还鼓励教师们积极尝试新技术、新工具，将其融入日常课堂教学中。通过技术赋能，乡村教师们得以拓宽教学视野、创新教学方式、提升教学效果，为乡村教育的未来发展描绘了更加美好的蓝图。
结语
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新闻作者：王舒、刘稀凤
新闻出处：小学研训中心
摄影：各调研及送教学校
审核：薛晓光
公众号编辑：陈志成
