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消防安全
消防安全，是校园安全工作的重中之重。2024年11月9日，我们迎来了第33个全国消防日，而今年119消防宣传月的主题 ——“全民消防，生命至上”，更是为校园消防安全工作敲响了警钟，指引了方向。
为全面提升全体师生的消防安全意识，增强应对火灾时的自救能力，我校精心策划并开展了一系列丰富多彩且内涵深刻、极具教育意义的消防主题教育。这些活动如同点点星光，照亮了校园消防安全之路，为师生们筑起一道坚实的“防火墙”。
一、消防与防震应急演练：实战模拟，
临“危”不乱
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演练准备：未雨绸缪，精心部署
消防与防震应急演练需要全面且细致的前期准备。我校制定了详细周全的演练方案。方案涵盖了消防和防震演练的各个环节，包括警报信号、疏散路线、人员分工、集合地点等。为确保方案的科学性和可行性，多次召开会议，反复研讨、修改。会上，大家各抒己见，从不同角度分析可能出现的问题，并提出相应的解决措施。同时，在演练前，班主任老师向学生宣传培训演练的目的、流程和注意事项，让同学们对演练有充分的了解和准备。
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演练过程：有条不紊，高效有序
当尖锐的警报声划破校园的宁静，消防应急逃生演练正式开始。这不是一场普通的演练，而是对全校师生消防安全意识和应急反应能力的一次全面检验。
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防震演练部分
当模拟地震的警报声响起，师生们迅速做出反应。在教室里的学生们立即躲在课桌下，用书包或书本保护头部；在走廊等空旷处的师生则迅速靠近承重墙或柱子等安全位置躲避。地震结束后，疏散警报响起，师生们按照预定的疏散路线有序撤离。各楼层引导老师密切关注疏散情况，指挥疏导，确保没有拥挤踩踏事故发生。
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消防演练部分
防震演练结束后，立即启动消防演练环节。在消防演练过程中，老师们迅速到达指定岗位，引导学生们捂住口鼻，弯腰低姿沿着预定的疏散路线快速、有序地撤离教学楼。疏散过程中，同学们保持冷静，没有出现惊慌失措或推挤的情况。从警报响起到全体师生安全疏散至指定集合地点，仅仅用时8分钟。这次消防演练让师生们在实践中熟悉了火灾发生时的逃生技巧和路线，增强了在火灾紧急情况下的自我保护能力。
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灭火器使用演示：掌握技能，防患未然
在操场上进行了灭火器使用演示。消防员向大家详细讲解了干粉灭火器的使用步骤：“一提、二拔、三握、四压”。为了让师生们更直观地学习，消防员现场进行了示范操作。之后，邀请部分师生代表亲自体验使用灭火器灭火，在消防员的指导下，他们顺利完成操作，现场响起阵阵掌声。这次演示让师生们对灭火器的使用有了更深入的了解，增强了应对初期火灾的能力。
二、观看消防主题教育片：知识之窗，
防患未“燃”
消防安全
为了让消防安全知识更加深入人心，我校组织各班观看了消防主题教育片。教育片从日常生活中看似微不足道却暗藏危机的用火用电细节入手，抽丝剥茧般剖析火灾的成因和危害，让师生们深刻认识到火灾往往源于不经意间的疏忽。同时，它详细介绍了各种场景下火灾的扑救方法和应对策略，无论是家庭火灾、校园火灾还是公共场所火灾，都一一涵盖其中。这种视听结合的教育方式，让抽象的消防知识变得更加直观易懂，在同学们的心中种下了消防安全的种子。
三、进行消防安全检查巡查：消除隐患，
筑牢防线
除了对师生进行消防安全教育，学校还积极开展了消防安全检查巡查工作。对校园内的教学楼、宿舍、食堂等重点区域进行了全面细致的检查。检查内容事无巨细，从消防设施设备的配备数量、完好程度到电气线路的铺设规范、老化情况，从疏散通道的宽度、通畅性到安全出口的标识清晰度、无障碍性，每一个环节都不放过。在检查过程中，工作人员认真记录每一个发现的问题，并及时安排维修和整改。对于老化的电线、损坏的灭火器等安全隐患，做到发现一处、解决一处，确保校园消防设施处于良好的运行状态。同时，学校还加大了日常的巡查力度，让消防安全工作常态化、制度化，为师生们创造一个安全可靠的学习和生活环境。
通过这一系列精心组织、扎实推进的消防主题教育，我校全体师生深刻认识到了消防安全的重要性，掌握了必要的消防知识和技能。消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，我校将坚定不移地秉持“安全第一、预防为主”的理念，持续加强消防安全管理，不断创新消防安全教育形式，让消防安全成为校园文化的重要组成部分，为师生们撑起一片安全、和谐的蓝天，让校园成为筑牢安全防线的阵地、安全的家园。
文稿：武炳英
编辑：苏曼戎
初审：张小燕
终审：张丽霞
