这里的每一个人
每一段故事都带着实验光明的记忆
这里的每一段分享，每一次聆听
都带着实验光明的味道
我们很容易记住那些
波澜壮阔、力挽狂澜、全新蜕变的时刻
但无论伟大还是平凡
都因为她的独特性
被标注在了时光的日历上。
我们推出“实验之路故事分享”专题系列
实验之路春常在
今天让我们走进郑育豪的故事——《感恩遇见 追光成长》。
人物介绍 PROFILE
郑育豪
深圳实验光明学校小学数学教师
广东省王栋昌名师工作室入室学员，光明区小学数学名师，光明区郑育豪名师微团队主持人
曾获“深圳市优秀共青团干部”，光明新区教育科研工作“先进个人”称号（主持区级课题三项，作为核心成员参与省级课题研究一项）。在各级期刊发表论文多篇。
教育格言：教育不是灌满一桶水，而是点燃一团火。
2021年9月，我怀着激动的心情，牵着女儿的手踏入深实光明的大门，女儿说：“爸爸，这是我见过的最漂亮的学校！我非常喜欢这所学校！”
时光飞逝，本年度是我踏入深实光明的第三年，也是加入广东省王栋昌名师工作室的第三年，也是担任区名师微团队主持人的第三年，更是我陪伴深实学子共同成长的第三年，三年，来到一个奇妙的时刻，平时眼睛总盯着目标一个劲地往前冲，此刻，学校给我一个宝贵的机会站在这里发言，好像天空飘来四个字：温馨提示——既要远眺星空，也要低头看路。
上个月的某一天下午，我手捧资料走向录播室准备组织开展青功赛，路过校医室门口时偶遇学校办公室筱婷老师在贴公告，我们热络地打起了招呼，筱婷打趣地说“怎么哪哪都有你啊？”老师们，你们有这种感觉吗？我出现的地方确实不少，也遇到好多优秀的人，于是我的第一个主题是感恩遇见。
（一）感恩遇见
1.郑瀚团队——当年二年级组的伙伴们，你们还记得我吗？郑瀚、宏广、贝贝、中玉……你们是我实验之路遇见的首个团队，我的实验猎奇之旅就是从你们身上开始的。级主任郑瀚老师是一位气场强大的老师，不管学生有多吵闹，只要郑瀚一出现，5秒钟内必定进入静默状态！压迫感十足！但是，这并不是我最佩服的地方，她耐心、温柔、公平、巧妙的教诲几乎句句戳中学生柔软的内心，这才是促使学生从害怕跃升到敬畏的杀手锏！这个团队有太多美好的回忆，由于篇幅有限，我无法把所有老师一一列举，留些遗憾吧。
2.雅英团队——四年级的各位小伙伴，我们的活力小分队。雅英团长，区级名师，教学经验丰富，总能在关键时刻给年轻人中肯到位的建议，她是一个生活在未来的人，因为做事情飞快，快到你还没读完通知她已经把事情做完了，就是这么无语，她乐观向上，注重团队建设，总是想方设法带我们出去搞团建，这样的领导谁能不爱？四年级的伙伴们个个都身手不凡，有趣的事例太多了，这里也不便一一列举了。
3.小燕团队——教师发展中心的伙伴们，效率高到惊人的一群人。小燕姐这个称呼我是跟谁学来的了？对了，大家都是这样称呼她的，她就像一位大姐姐一样耐心地指导着弟弟妹妹们，却从来不自称师傅。教师发展中心是一个专业性、理论性很强的部门，小燕姐经常要写“一万字”，我们笑称她为“烧脑姐”，小燕姐有好多会议要开，听说有时候一天好几个会轮流开，后来她又得到了“会姐”的美称，看她那么忙，人又那么好，我忍不住说：小燕姐，你看我有什么可以帮你做的吗？于是就有了后来的故事，我一发不可收拾地爱上了教师发展中心的工作，在小燕姐的悉心指导下一步步地承担起部分工作。发展中心的小伙伴们一个顶一个能干，几乎每一次任务都尽善尽美。
4.小数团队——我的专业主阵地，也是陪伴我最久的团队。我们数学团队有许多宝藏老师，艳华就是其中一位，深实光明首位小数科主任，她对学生要求严格，对自己要求更加严格，谈到学生，她脱口而出的称呼是“孩子们”，指导年轻老师，她总是知无不言，言无不尽，科组有任务，她总能迅速抓住重点，提出切实可行的解决方案。易梅老师，我的老搭档，一位责任心非常强的老师，她总能站在孩子的角度考虑问题，修改自己的教学设计，开发了许多有趣而高效的学习方法。玉兰老师，资深的数学科主任，也是资深的班主任老师，无论是上课、带班还是带团队都是一把好手，年轻老师们有些怕她，她评课总是一针见血！直来直去！但是效果非常好。馥玲老师，另一位资深数学科主任，她做事情很麻利，讲话很干脆直爽，总能快速捕捉重点，提出意见建议，深受好评！莹颖，第四位曾经的学科主任，无论是备课、上课还是课后辅导，她都兢兢业业，一丝不苟，扎扎实实，让人非常放心！佳蔚，我们科组的明日之星，新生代的优秀代表，光明区青年教师基本功比赛一等奖获得者，她年纪轻轻却占有很多教学资源，大量学习专业知识，时间不够了就边批改作业边收听名师上课视频，勤奋得可怕。莉莉，教育硕士，理论功底深厚，专业表达的能手，虚心好学，进步快速，已经开展区级优秀课例展示。还有星原、海玲、轶铭，名牌大学高材生，充满活力，虚心向学，相信你们的未来必定一片光明。
（二）努力成长
回顾这三年的工作，我遇到了一群志同道合的伙伴，遇到了英明实干的领导，何其幸哉！于是我干劲十足。金一南教授有过一个著名的论断：做难事必有所获。平淡是教师工作生活的日常，但是平淡容易产生淘汰，在日复一日，年复一年的备课、上课过程中如果甘于平淡必将磨灭志向，走向平庸，只有勇于做难的事，做自己没做过的事，不断挑战自己，才能在平淡中不断收获成长，成事成人。
这三年我尝试过三个小时完成一篇参赛设计并获得市级三等奖，尝试过满课时量情况下的班主任和科组长双职务一肩挑，尝试过满课时量情况下的科组长和部门主任助理双职务一肩挑，尝试过参加省级工作室的同时主持微团队工作，尝试过参与省级课题研究的的同时主持区级课题研究，尝试过两周内连续上三节校级以上公开课，尝试过多次区级经验分享（讲座），尝试过远赴新疆、广西帮扶送教，尝试过调试自己的作息时间实现早睡早起，晨起备课，提高工作效率！许许多多以前未曾试过的事情，这几年我都试了一遍。
以前看山是山，看水是水，后来看山不是山，看水不是水，现在是看山依旧是山，看水依旧是水。省工作室的导师王栋昌老师说：请保持热爱，做一个勤奋的人。小燕姐说：人生没有白走的路，每一步都算数。朱校说：你想自己的小孩接受怎样的教育，你就怎样去教你的学生。我愿继续追光而行，不负实光，争取不辱使命。
实验之路
2024
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