河南科技大学师生在行走中感受城市提质的“里”与“面”

文摘   2024-11-15 14:00   河南  

为进一步提升青年思想政治引领工作的针对性与实效性,近日,河南省高校网络教育名师沈兰工作室师生代表开展了一场与城市对话的思政课创新活动。




行走:感受城市魅力,感悟成长力量





活动的第一站,师生们来到洛浦南堤,在河南科技大学医学技术与工程学院教师郭守伟的带领下,同学们了解了公园提升改造项目的建设理念,在满目葱茏中感受到尊重自然生态、服务宜居生活的生态价值,在参观“人—水—城”相依相伴、和谐共生的绿色景观廊道中提升了获得感、幸福感。



活动第二站,师生们来到西工地,同学们了解了这一老旧小区如何从“小院子变大院子”,从“小院子变大社区”,实现了景区、街区、社区的“三区合一”,同时参观了西工兵营这一红色教育基地,感受老旧小区改造赋能城市提质所取得的成效。



活动第三站,师生们来到城市阳台,这里是洛阳独特的时空景观,已经成为洛阳新的“颜值担当”和文旅打卡“新地标”。同学们走上观景台,在动态浏览中感受“水”与“城”互嵌融合、“古”与“今”交相辉映。洛阳市西工区住建局局长李小林为大家讲解了西工区在城市提质方面的具体举措和发展成效,并与学生交流互动。



活动第四站,师生们来到西工小街,同学们一路穿梭,复古、现代、未来并存的空间依次呈现开来,仿佛置身元宇宙世界。徜徉在这条烟火气息弥漫的小街,同学们看到了古老建筑与现代元素交相辉映,在古韵交融的诗意中感悟到这座城市的历史变迁。





交流:思想火花的碰撞,不一样的思政课




在参观的过程中,同学们积极思考、交流自己的所见所感,并结合自己专业并向老师提问题,展示了当代青年的使命担当。


“洛阳在未来城市规划中,如何更好地平衡历史传承与现代化发展?有哪些具体的项目或计划?”


“除了观景和拍照外,城市阳台项目在促进洛阳文旅产业发展方面还有哪些积极作用?”


“洛阳在城市空间品质提升方面已经取得了一些成就,那么请问在提升城市宜居性方面,还有哪些需要改进的地方?能否举几个具体的例子?”……


面对同学们的踊跃提问,河南科技大学土木与建筑学院教师李婷婷为学生上了一堂生动的思政课。她讲述了党的十八大以来我国以人为核心的新型城镇化快速推进的新篇章,勉励同学们将来用自己所长助力城市发展,用每一个“我”一同续写家园故事,成为活化和助力城市高质量发展的“推动者”,在青年和洛阳的双向奔赴中,共建共享,把“大洛阳”真正变成“咱洛阳”。




收获:热爱与奋斗的种子在心田生根




高考的时候选择洛阳,是因为这里的千年底蕴让我很好奇,我想用四年的时间去感受一下历史篇章。没想到来了之后,才发现这里就像有个时空“任意门”。门的一侧是现代化,为我们年轻人提供了很多就业创业平台,门的另一侧是历史感,两脚一踏就是秦砖汉瓦。对我来说,洛阳总有挖掘不完的惊喜,四年的时间不够我了解这个城市,我想毕业之后留下来在这里创业,用更长的时间读懂洛阳,也在洛阳未来的画卷中留下属于我的笔墨。


——河南科技大学土木建筑学院工力231班学生张晓君


通过参观洛浦南堤、城市阳台,我们能够直观地看到古都洛阳在基础设施、生态环境、生活便利方面的显著变化。特别是站在城市阳台上,既能感受到古都的历史韵味,又能看到现代洛阳的勃勃生机,作为一名在这里学习和生活的青年大学生,我觉得特别骄傲。这也激励着我们这些年轻人,以后有机会一定要为洛阳的发展贡献自己的一份力量。


——河南科技大学软件学院软工2317班学生

张浩天


走在西工小街上,我们既能品尝到地道的洛阳美食,又能感受到这座城市的文化底蕴。这次参观学习,让我深刻感受到,洛阳不仅仅是在“面”上下功夫,更注重“里”的提升。这样的洛阳,既有历史的厚重,又有现代的活力,让人越来越爱。


——河南科技大学软件学院软工2301班学生

于凯元


通过“走读洛城”,我看到了洛阳这座城市越来越好。城市提质,让我们外地大学生来洛上学有了更多幸福感。祝洛阳越来越好。


——河南科技大学医学技术与工程学院医影222班学生 徐艺铭


这次沉浸式的“走读”课堂,让我更加了解了洛阳。吃喝玩乐,一应俱全,古今辉映,诗和远方,这里都有。祝福洛阳越来越好。


——河南科技大学医学技术与工程学院医影221班学生 段长江



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来源 河南省高校网络教育名师沈兰工作室

统筹 杨晓谜 刘   棒

审核 黄发强 赵浩男 孙诗文

编辑 赵丽平 郜玉乐


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