安肯成功案例集分享→儿少心理→人际困扰
小慧（化名），12岁，六年级学生。
大概一年前，她偶尔会有心跳加快、心神不宁的感觉，头脑中总是出现各种念头，无法在学习上集中注意力。
据了解，她平时关系很好的女生，生日聚会叫了很多朋友，唯独没有叫上小慧，也没有解释原因。小慧非常难过，有一种深深的被抛弃感。
初步诊断：轻度焦虑、人际困扰
*家长访谈
引导她从其他角度重新审视，调整认知思维模式。没有被邀请不代表是她的问题，反而能借此机会认识到真正的朋友是什么样。
沙盘游戏：在咨询师陪伴下，通过沙盘作品的创造来呈现发生在个人内在或外在的世界状况，通过发挥原型和象征性的作用，来实现心理分析及心理咨询的综合效果。
🌟在整个心理咨询进程中结合小慧咨询的进度、过程中的变化，及时和家长沟通反馈。在需要家长配合调整、参与的部分给予家庭教育指导，更好地帮助小慧成长。
经过12周的系统心理咨询，小慧跟开始咨询时相比，变得勇敢、自信、开朗，能够更好地处理自己在学校的人际关系。
升入初中后，她不再像之前那么担心和害怕，学会挑战自我，积极参加班干部竞选，勇敢地发表竞选演讲。
安肯儿童青少年心理中心为每位孩子提供个性化服务，为常见的各类困扰包括抑郁焦虑、学习困难、厌学休学、注意力不集中、儿童情绪问题、青春期困惑、早恋叛逆、人际关系障碍、行为障碍、校园霸凌、网络成瘾行为、孤独、多动自闭、性教育等提供专业帮助。
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