【教育工作】刚察:激活教育改革“一池春水” 描绘乡村振兴“满园春色”

民生   2024-11-11 21:35   青海  

自“十四五”以来,县委、县政府深入贯彻习近平总书记视察青海(刚察)时的重要讲话精神,认真落实国家和省州决策部署,以问题为导向,解题破题,持续抓好教育软硬件建设,努力办好人民满意的教育,不断满足人民群众对教育事业发展的新期待。

一是县委、县政府始终把教育投入作为民生工程“第一投入”,着力从组织领导、发展规划、资源均衡等方面予以保障。近三年来,累计投入教育资金6.4亿元,其中县级财政投入6274万元,从改善条件、扩大供给、提质发展、培养人才、引进资源等方面,投入项目资金8700余万元,新建和改扩建幼儿园10所,幼儿园软硬件建设得到实质性提升,形成了乡镇中心示范园,大村独立园,小村联合园的学前教育格局。伊克乌兰乡角什科等村级幼儿园基础设施,校园面貌焕然一新,学校彻底告别了煤炉取暖的历史,教师工作积极性空前高涨,由过去的我要走到现在我要主动留下来的转变,基层孩子由过去需要请进来到现在家长主动送进来的转变。

二是刚察县以教育改革为突破口,研究出台了《关于办好人民满意教育助推教育高质量发展的实施意见》《刚察县中小学(幼儿园)绩效奖惩实施办法(试行)》等系列推进教育改革落地见效的政策性文件。设立700万元的教育发展基金,补充临聘和银龄教师48名,学前教育保育员18名,学前教育“两教一保”全面达标,中小学教师结构性缺编问题得以缓解;实施绩效考核,为调动校长办学积极性、激发教师育人积极性和推动学生学习积极性创造了条件,形成了比学赶帮超的良好氛围,学校发展内生动力进一步增强。同时,依据教学水平质量检测结果对教师实施动态分层管理,按照“优免、中抽、弱必查”的原则,实行过程性的量化督查,提升管理成效。在此基础上,推进教师专任化和课堂教学改革,转变“满堂灌”的课堂模式,实行导学案教学模式,充分发挥学生学习主体作用,高效课堂初见成效,在大家的共同努力下,全县教育质量稳步提升,在2023年全州中小考中取得优异成绩,在全州排名靠前,人民群众对教育的获得感、幸福感显著增强。
三是进一步完善双线控辍保学工作机制,压实政府、部门、学校及家长共同参与的联控联保责任,控辍保学实现动态清零。全县学前三年毛入园率、义务教育巩固率,残疾儿童入学率、高中阶段毛入学率相比“十三五末”分别提高4.08个百分点、1.17个百分点、1.94个百分点、2.7个百分点。同时,按照“政策不减、责任不减、帮扶不减、监管不减”的工作原则,全面落实学生资助政策,仅2023年,落实全县中小学(幼儿园)公用经费943.93万元,生活补助资金792.04125万元,中小学营养改善计划资金581.6万元。发放三江源奖补、滋蕙计划、雨露计划等各类资金953.42万元,受益学生2056人次,为315名大学生受理生源地助学贷款资金303.23万元,确保了家庭经济困难学生“应享尽享、应助尽助”。

四是针对“我县大多数牧区儿童从小在单一语言环境中长大,普通话基础薄弱,入学后‘老师难教、学生难学’”的问题。刚察坚持把国家语言文字工作纳入学校常规管理,持续推进语言文字工作宣传和培训工作,近三年来,组织2000余人次教师参加各级各类国家通用语言文字培训。同时,开展学前儿童普通话能力提升行动,将幼儿普通话学习融入保教活动,实施“童语同音”计划,推动学前学会普通话提质增效。在中小学稳步推进“三科”统编教材使用的基础上,以落实教育“双减”为契机,通过开展书法、朗诵、讲故事、国学经典诵读、演讲等比赛和教师基本功大练兵等丰富多彩的各类活动传承弘扬中华优秀传统文化,全县教师普通话达标率达100%,中小学(幼儿园)学生国家通用语言文字听说等基础能力明显提升,成为家长对外交流、家庭致富的小翻译、小助手,得到了广大家长衷心拥护、社会各界广泛赞誉。

来   源:县政府办公室、县教育局

审   核:兰海龙

监   制:聂连其

总监制:李   植    责编:晒蒙措

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