【教研动态】聚焦“三新”主题 发展科学思维

文摘   2024-11-05 21:24   湖南  


金秋十月,硕果飘香。为进一步研究义务教育初中物理新教材,落实新课标,创建新课堂,促进雨花教师发展,雨花区长郡雨花外国语学校、长郡雨花外国语洪塘学校、湖南师大附中特立学校、同升湖学校、雅礼实验毓秀学校、周南石燕湖中学全体物理教师齐聚金海中学,共研新教材实施策略。





活动第一项为教学实践,来自金海中学的陈卓和长郡雨花外国语学校的肖慧两位老师同课异构,讲授《升华和凝华》一课。

两位老师都能够创设魔术情境,引入新课,以问题为导向,设计层层递进的活动,开展全员参与的实验探究,强化思维训练,提升学生解释生活中物态变化现象的能力。两堂课都融入了教学评一体化,发挥了课程育人的功能。很好地体现了新课程理念。





活动第二项为集体评课,卢恩情等七位老师在收集统一本校教师意见后,对课堂进行了评价。大家普遍认为,两节课设计角度虽然不同,但都符合新课标理念,关注了新教材的变化,教学有新意,学生学习效果好。

活动第三项是金海中学的朱勇峰和长郡雨花外国语学校的阎永成两位组长分别介绍学校教研、备课组建设情况,朱勇峰组长着重介绍了金海中学的导-学-展-点-测“闪光”课堂模式的运行方式,阎永成老师则重点介绍了物理组在学校组织管理激励下的集体备课“七步走”流程。

活动最后,雨花区中学物理教研员康湘华老师给大家带来了理论指导,她结合两位老师的授课,详细阐述了在“新课标、新教材、新中考”背景下,如何上好新授课。她指出,新授课一定要注重情境与问题的设计,发展学生思维;需要认真研读新教材,关注修改变化的内容,包括习题的变化;要注重教学评一体化,让评价成为学生学习的方向和动力;要注重创新,让实验成为学生思维发展的起点。





与会老师纷纷表示:本次活动虽然是分片区进行,但既有精彩的教学实践,又有校本教研的分享,还有专业的理论指导,在扎实深入的研讨中学到了兄弟学校先进的组织管理模式和优秀教学经验,受益匪浅收获满满,这种形式值得推广。


END



文:阎永成

图:陈月轩

编辑:刘隽

一审:李超贵

二审:楼捷

三审:李飏、曹芬









雨花区教科所
营造区内良好的教育教研氛围,为各中小学校教育科研提供信息服务和业务指导。
 最新文章